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文档简介

植物生理学实验理论,一、实验的重要性,1、是证明科学理论,获得科学发现的重要手段。2、进一步理解课堂内容,把理性认识和感性认识结合起来。3、掌握科学研究的基本技能,培养创新人才的重要途径。,二、植物生理学实验室规则:1、认真预习实验报告。明确目的,掌握原理,列出步骤,提出问题。2、认真操作,仔细观察,从实记录。3、正确操作仪器,不乱开仪器。4、注意安全和清洁卫生(包括值日)。5、正确处理废物。,三、植物生理学实验应注意的共同问题取材一致性。个体、部位、年龄(生理)等。定量准确性。称量、移液、浓度、时间等。处理同一性。温度、抽气、加压等。研究重复性。3次以上。数据处理的统计学原则。,四、植物生理学中常用实验数据处理技术数据采用统计分析,把每次重复的最终结果用统计分析处理。用表表示,三线表。图表示:曲线图、柱形图、相关图等。原则:可用图表示的不用表表示。,ActivitiesofADPG-pyrophosphorylase(mol/1000seedsmin),Daysafteranthesis,Fig1ThechangeinADPGpyrophorsphorylaseactivityindifferentdaysafteranthesisinrice,ActivitiesofADPG-pyrophosphorylase(mol/1000seedsmin),Daysafteranthesis,Fig1ThechangeinADPGpyrophorsphorylaseactivityindifferentdaysafteranthesisinrice,五、实验报告撰写格式要求浙江大学实验报告(此页可在下载)课程名称:植物生理学及实验实验类型:.实验项目名称:.学生姓名:专业:学号:.同组学生姓名:指导老师:蒋/翁/杨/韩/齐实验地点:实验日期:年月日,一、实验目的和要求:明了二、实验内容和原理:材料、内容和简明原理三、主要仪器设备:1-若干。四、操作方法与实验步骤:简明易操作。五、实验数据记录和处理:记录原始数据,相关计算公式及计算。六、实验结果与分析:根据自己和邻组的结果及分析。七、讨论、心得:结合理论和课外知识。,六、实验成绩(占总成绩的30%)共30分,每次实验3分(研究型6分)一、实验目的和要求:0.2二、实验内容和原理:0.5(1)三、主要仪器设备:0.1四、操作方法与实验步骤:0.6(1.5)五、实验数据记录和处理:0.6(1.5)六、实验结果与分析:0.5(1)七、讨论、心得:0.5(0.7),七、本学期实验内容与安排,八、本次实验报告1、对下列数据进行处理,预习“Chapter9,Photosynthesis:Physiologicalandecologicalconsideration”或第三章,第六节光合作用的影响因素,对所得结果进行分析和讨论。比较两曲线的差别,求出光饱和点和光补偿点,根据实验数据和自学内容,分析为什么有这些差异?,以下是完全相同条件下测得的,水稻抽穗期不同叶位叶片光和光合速率关系的值,请问两叶片间为什么会有这种差异?(第1

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