采用PROG-110制作的打铃器电路

机 电 制 作 采用P R O G 一 1 1 0 纽 蕉 主 曼 嚣 】 繇路 有 二 夸 优 意 ： 毒P R 司 1 0 已 包 括 单l片 机 ， 鳊 程 器 ， 编 写 健 用 j 制作 的打铃 器电路 疆 辑 序 简 孝 使 ； ：毒 鼻 簧 增 加 步 些 外 围 元 器 件 就 聪 扩 展 其 强 大 功 骧 馋 和 l缩 短 蝙 程 步 敦 一 书 屯 可 供单 片 机 电 路 设 计， 扩 展 动能 等 严士农 鞲设 计 提 供 誊 考 采 用P R o G l 1 0 制 作 的 打 铃 嚣 电 l站 具 有 ： 黠 构 筒 单 骗 程 方 便 ， 甍 搠 低 床 ， 制 作 客 易 运 行 可 靠 时 间 堆 确 等 特 点 I 某高 级 中学 的 夏 季 作息 时 间 表 如表 1所示 。从 表 1可 知 该校 每 天 从 早 晨 起 床 到 晚 上 熄 灯 需 要 打 铃 3 2坎 每天 运行 时 间 1 5个 多小 时 。 因 此 ，相 对 地说 其 运行 程 序也 较复 杂 为 了简化 运 行程 序 、 节 约编 程步 数 ， 增 加 了 外 围 计 数 器 电 路 C D 4 0 1 7 和 用 二极 管 、 三 极 管组 成 的 简易 或 门电 路来 控 制 P R O G一 1 1 0 的 P 2 、 P 3、 P 4、 P 5的 输 人 状 况 和 程 序运 行 这 样可 以 反复 循环 地使 用 特定 程序 。 使 程 序步 数减 少一 半 多 。 从而 缩短 了 软件 程 序 、简洁 了 编程 步骤 。采 用 P R OG 一1 1 0制 作的 打铃 器 电路 电原理 图如 图 1 所 示 。 电路原理说明：早晨起床铃 由 石英 钟定 时 开关 启 动 也可 准 时按 下 S B1 开 关 启动 程序 运 行 S B 2是 手动 打铃 按 键开 关 可 作 为临 时打 铃开 关使 用 。响 铃 时 间在 程序 上定 为 8秒 钟 可调 整 由 IC5组 成 的延 时电 路来 延长 响 铃 时间 。 R P1 是 延 时调 节 电位 器 可 延 长 响铃 时 间 2 0 秒 左 右 。这给 实 际使 用 和响 铃 时 间 调 整 带来 了灵 活 性。 v T 3、 R 1 0、 R 8、 C2等 组 成 外 围 计 数器 的 复 位 清 零 电路 利 用早 晨 石英 钟 的低 电 位 启 动 信 号使 V T 3导通 给 lC1 、 IC2的 复 位 端一 个 复位 清零 信 号 ，使 二个 外 围 计 数 器 CD 4 0 1 7处 于 初始 计 数 状 态 。D1 一 D 4 刚 1 、 v T 4及 P 2端 口 内部 的 上 拉 电阻 组 成 或 门 电路 。 平 时 D 2因 V T 4导 通处 于 低 电位 。 当 与 D 1 一 D 4相 联 的 计 数 器 输 出 口 中 有 一 个 输 出 端 输 出 高 电位 时 V T 4 被 反 向偏 置 而截 止 P 2翻 转 为高 电 位 。D 5 、 D6 、 R 1 2、 R 1 3、 V T 5与 P 3端 口 内部 上 拉 电阻 组 成或 非 门 电路 平 时 P 3处于 高 电位 。D 7、 D 8 R 1 4、 v T 6等组 成或 门电路 ， 平 时 P 4处 于 低 电位 。v T 1 、 V T 2、 R 1 、 R 2 、 R 4 、 R 5、 D 9、 D1 0、 D 1 1等元器 件 组成 了从 IC l计 数 转换 到 IC2计 数 的计 数 转 换 电 路。P 5是 外 围计 数 器触 发信 号 输 出 端 P 5 输 出 计 数 信 号 触 发 C D4 0 1 7计 数 其计 数 器输 出端 去 控 制 P 2、 P 3、 P 4、 P 5分 别 处 于 低 电 位 或 高 电位 。 开 始 P 5输 出 的触 发 信 号 只 能触 发 ICl计 数器 计 数 当 ICl 的Q9输出高电位时 IC2计数器的 C P端 被 加 上 高 电位 此 时 。 IC 2开 始 计 数 。 当有 触 发 信 号 时 1 Q O输 出 低 电 位 ， v T 1 、 V T 2导 通 I C l的 C P 端 被 加上 低 电位 I C l停 止计 数 。同 时 I C 2的 C P端 经 V T 1 、 D1 0 加 上 高 电位 当 P 5再输 出 触发 信 号 时 I C 2保 持 正 常计 数 。v T 7的 加 入 使 P 5端 口兼任 输 入 端 口使 用 。 另外 电路 中 增 加 了一 些抗 干 扰 措 施 ， 使 电 路运 行 更加 稳定 可 靠 。 编程说明 ： 在设计软件时， 巧妙 地 利 用 了外 国计 数 器 的输 出状 态 去 控 制 P R O G一1 1 0 的 P 2 P 5输 八 端 工 ： 0 “ - I C2 I I 。 ” 0 q” o d 1 0 l I ： T 7 】 1 n T 上l = II蜘 飘 状 态 来 达 到程 序 的循 环 重复 运 行 和灵活掌握转跳位置。以达到简洁 运 行程 序 节约 运行 程序 的 目的。从 第 一课 到 第八 课 中 间 ： 有课 间 操 、 眼 健 操 、 午 休等 内容 第 五节 课程 时 间 因包 括眼 健 操 时 间而 延长 ，有 的下 课时间只有 5分钟 这给缩简编程 步 数 带 来 了 一 些 困 难 。 利 用 控 制 P 2 P 5输 入端 状 态 ，可 以巧妙 地 转 换 转 跳 方向 ，从 而 循 环使 用 其 中的 ， t u 卜 = _ 维普资讯 一 些程 序 。使 从第 一课 到 第八 课 的 运行程序舍用了一个 上课程序 。 从 程序 可 以看 出 ： 活 动 课 、 夜 自修 课 也 循环使 用 了一些 程序 。 由于 上述 编 程 原 因 ，在编 程 时 要 注 意编 程 的准 确性 不 能 有错 误 的程序步骤。否则程序跳错了方 向 。 会 造 成乱打 铃现 象 。 由于 采 用 了石 英钟 定 时 内部 开 关启 动 即使 发 生过 停 电等 问题 也 不 会 影 响 第 二 天 的定 时 启 动 打 铃 ( 停 电 时可临 时使 用 S B 2打铃 ) 。另 外 打 过 熄灯 铃 后可 以 关闭 打铃 器 电源 停止 程 序运 行 到第 二 天早 晨 提 前 几 分 钟接 通 打 铃 声器 电源 ， 便 可 正 常定 时启 动打 起床 铃 。 襄1 莱高级中学夏季作息时问表 机电 制 止 1 7 7 延时7 秒。 0 0 0 0 1 2 计数器加 1 计数到8 0 就下跳5步， 否 则执行下一条 指令。l 延时2 O 分 ) 8 o O 5 O 7上 跳 1 0步 。 1 0 6 0 P 6输出 慨电平。( 6 ： 2 0 早饭钤) 7 B 延时8 秒。 0 o 0 0 6 1 铸止。 7 9 延时9 秒。 ( 3 0 0 o 日_ _ _ _ _ 一一 起床 6 z 0 0 早 饭 6 ： 2 0 早 读 课 6 ：5 0 - 7 1 5 教师上班 71 5 第一节谭 7 ：2 0 8 ：0 0 第二节课 8 1 0 - 8 ：5 0 第三节谭 9 0 0 - 9 ：4 0 每课：4 0 分钟 l课 问操 9 ：4 0 9 ：5 5 课间休息时间 1 0 分钟 第四节课 1 0 ：0 0 1 0 ：4 0 第五节课 1 0 ： 5 0 1 1 35 午餐仵 休) 1 ： 3 5 1 5 0 包括跟健操 预备 铃 1 ：5 0 f 下午) 第六节课 2 ： 0 0 2 ： 4 0 谭 间捶 2 ：4 0 2 ： 5 5 第七节课 3o 0 3 q 0 第八节谋 3 ：5 0 -4 ： 3 0 活动课【 1 ) 4 ：4 0 1 0 每课 3 。 分 活动谭 【 21 5 ： 2 0 5 5 O 晚 饭 5 ： 5 0 I 夜自 修f 1 J 6 ：5 0 8 ： 0 0 每谭 7 0分 夜自修【 2 8 1 5 9 ： 2 5 熄 灯 9 ： 3 0 0 1 P 1 输低电平就下眺 4 步 否则执行下 一 条指令。 0 0 0 4 o 0 返回到第一条指令。 6 o P 6 输出低电平。c 6 ： 0 0 起床铃) 7 8 打铃延时 8 秒 0 0 0 0 6 1 P 6 输出 高电平 铃声停止。( 以下简称铃 7 3延时 3 秒。 0 o 0 1 2计数到9 0 就下跳5步否则执行下 一 条指令。c 延时 分) 9 0 0 5 O 7上跳 1 3 步。 1 3 6 0 P 6 输出低电平。【 6 ：5 0早读课 ) 7 扫延时 8 秒钟 0 0 0 0 6 1 铃止。 7 9延时 9秒 。 0 0 0 0 7 3延时 3 秒。 0 0 0 0 1 2 计数到 7 5 就下眺 5步 否则执行下一 条指令。( 延时2 5 分钟 ) 7 5 D 5 0 7上跳 1 3步。 1 3 6 0 P 6输出低电平。( 7 ： 1 5 教师上班、早读 课下课 ) 7 8延时8 秒。 0 0 0 ( 3 6 1 铃止。 7 7延 时 7秒 。 0 0 0 0 1 2 计数到 2 0兢下眺 5步 否贝 4 执行下一 条指令 【 延时5 分钟 1 2 0 0 5 0 7上跳 1 0 步。 1 0 上课程序 6 0 P 6 输出低电平。【 第 1 8节课上课铃】 7 8延时8秒钟。 0 0 0 0 6 1 铃止。 7 8延时 8 秒钟。 0 0 ( 3 0 7 9延时9秒钟。 0 0 ( 3 0 1 2计数到 9 6 就下跳 5步 否则执行下一 条指令 ( 延时4 0 分钟) g 6 0 5 0 7上跳 1 3步。 1 3 0 3如 果 P 3输低 电平就 下眺 2 3步 。 c Q 5 = 1 )【 延长第 5 节课下课】 0 0 2 3 6 0 P 6输出低电平 第 1 4节 第 6 8节课 下课铃。下午预备铃。】 7 8延时8秒钟 0 0 0 0 61铃止 。 1 2计数到7 5 就下跳 5步否则执行下一 条指令。( 延时 1 O 分钟) 7 5 0 5 O 7