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文档简介

1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。一名上尉飞行员被指派了一项特殊任务,将没有武器装备或保护设施的蚊子双引擎飞机深入德军本土,执行侦察任务。他觉得几乎完成不了任务,想象着飞机停机坪被炮弹炸飞自己的血,连跳伞的力气都没有。第二天,他坐飞机沿着跑道滑行,警告说:“现在,只要起飞就行了。”登上2万5000米的高空,他警告自己,现在要做的就是在地面无线电波的指引下,保持这条航线20分钟,就能到达荷兰的水文图。就这样,他飞向德国,只在荷兰上空飞行,这并不难,再也不用想了。而且,还有后方的广播支援。就这样,继续,这个上尉终于完成了任务。当我获得盟军的奖赏时,他说我成为孤独的英雄,全是因为我经历了一个小时的启示。回答问题:1,船长接到任务的时候,任务是什么感觉?队长怎样克服自己的困难,成功地完成了任务?总结一下他使用了什么方法?队长成为孤独的英雄受到什么启发?河川还一个阶段,一个阶段,一个阶段,一个阶段,天地不同,深秋是冬天,冬天,冬天,再一个阶段,是春天,挫折,再一个阶段,也许失败,再一个阶段,是成功,近一步,是不容易的。所以没有一步就没有路。所有的路只能试着更进一步。万天山源于最初的那个阶段。莫顿亨特,莫顿亨特,美国作家(1927-1983年),早年在空军服役,担任空军飞行员。第二次世界大战时,他乘飞机对德国执行侦察任务。善于写鼓舞人心的文章的作家和专业心理学家。他的代表作有痛击,心理学的故事,走一步,再走一步(原为悬崖上的第一课,9年义务教育语7年级第一学期第二课时选定)等。接近作者: lnxn()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,2,文本的体裁是什么?叙事散文,3,文章是用第一人称写的吗?第一人称,4,正文中除了“我”以外还有什么人物,内德,杰瑞,父亲等。一对一,谁是最好的?抓住答案,5,故事什么时候发生的?美国的哪个城市?7月的大热天,费城。悬崖有多高?岩石架有多高?悬崖约20米,岩架约7米。7、请用简单的语言总结这篇文章的内容,炎热的下午,我去了冒险,最后去了脱险的故事。一对一,谁是最好的?合作探索交流显示,(1)寻找“我”爬下悬崖的具体动作和描述“我”心理活动的文章,了解“我”的心理变化。2)“抽泣”是什么意思?(?课文中多次写“抽泣”的意思有什么不同?爸爸对“我”的忠告中,哪一个最打动了你?你有什么启示吗?4)跟文章的最后一段谈谈你对“前进一步”这个主题的理解。(。,害怕,突然自信起来,信心大增,成功后的喜悦,1。本文主要是“我”和小伙伴们爬悬崖的过程,当我爬下悬崖迈出第一步时,动词是“扩张、探索、踩”。这个动词突出了我慎重的心理。,深度变化,细节,有点,交换显示,2。“抽泣”是什么意思?正文里写了多少次“抽泣”?意思有什么不同?抽,第二次是因为恐惧,悲伤,第二次是因为惊讶,不满,感动,剩余的心跳,成就感。交换展览,3 .爸爸对“我”的指示中,哪一个最打动了你?你有什么启示吗?爸爸没有上去抱他,而是让他自己下来坐。让子女自己体验,开发自己的潜力,排除自己的危险,获得成功等觉悟。交换展览,4 .本文内容中看到的题目“更上一层楼”是什么意思?“进一步”的第一层是指“我”在父亲的鼓励下克服困难的过程。第二层不是人生航线上的艰难险阻,大困难可以为零,可以使之变得困难,一步一步地度过小难关,就可以到达成功的另一面。1,爸爸为什么直接抱孩子?他不怕孩子失足吗?能知道是什么样的父亲吗?如果妈妈来了,她会怎么办?你能想象吗?杰里是我真正的朋友?他为什么抛弃我,还是和你一起去了?你能猜出他当时的心理吗?感谢3,4个孩子的行为吗?如果你是其中之一,你会怎么办?第二,自学指南多角度阅读 8分钟完成,母亲角度,慈母多败的孩子。妈妈总是警告我不要冒险。在妈妈的庇护下,“我”变得很脆弱。杰瑞告诉妈妈,也许她用沙哑的声音叫我不要动,脸色苍白,神经质的样子叫了一大群人。之后,妈妈可能不允许我走半步,和杰瑞玩。从那以后,世界上还有一个废物,一个作家也没有了。如果我是杰瑞,我会感到进退两难,做最好的朋友,更多的朋友。我不会让四个孩子帮助杰瑞“我”,杰瑞也不想笑,也不想失去玩这个游戏的朋友。杰瑞说:“我觉得有点放心,但还是和大家一起去了。我认为这意味着杰瑞低估了“我”的懦弱。他认为这么小的悬崖总是会下“我”的。此外,他暂时帮不了“我”。天黑了,“我”没有回来,杰瑞的良心变得不安,于是“向我”父亲“寻求大人的帮助”,把“我”从危险的边缘救了出来。杰瑞虽然有错,但他是“我”真正的朋友。我认为四个孩子的人品有问题。朋友陷入困境的时候,他们不但没有拥抱朋友,反而被打翻了,把他一个人留在危险的石架上,也是在拿别人的生命开玩笑。他们根本不是真正的朋友。真厉害。“你孩子的视觉,意大利著名画家达芬奇老师,对达芬奇说,他画自己蛋的经历是这样的。”即使是同一个蛋,只要稍微改变角度,形状就会立即改变。“另一种材料。谈与我国宋代伟大诗人苏轼类似的经历,仔细观察庐山后,以诗云“横向山脊侧为城峰,透视与高低各不相同。不知道庐山真面目。只恋这座山。单击这两种资料说明,无论是图片还是风景,都要选择不同的角度。这样,我们就可以发现事物、风景的不同特征,可以画出来,可以画出新的想法;看风景才能看到新的内容。一些意义丰富的文章要从很多方面思考,创造性地阅读,提高阅读质量。多角度阅读,总结,旅行中独自一人,一切都可能不容易。面对困难感到挫折都是正常的。不要在我们没有失去信心的情况下说:“不要想有多远。如果你认为你在小步,你就能做到”,那么任何逆境你都会踩。,河流更进一步是大海更进一步,更进一步不是深秋,更进一步是寒冬更进一步,也许更进一步是成功,更进一步,更进一步,更进一步,读吴江,课外现代诗,近一步很难,没有更进一步的路。而且,没有进一步的路可走。天山路只来自第一步。想一想:1,著名的英国诗人2,这首诗告诉了我们什么道理?这篇文章在心理描写中值得我们学习,特别是“危险”部分,将心理描写和动作描

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