部编七年级语文上册课时练- 10再塑生命的人

10 再塑生命的人课程训练1 .在下面的单词中加入的字的注音，写法完全正确的项目是()a，你看，你看，你看，你看，你看，你看，你看，你看，你看b .相思(ku )饵料(m )繁殖(y )的花团锦簇(c )c .先兆移动(x凯奇)期待(q凯奇)落英花(bn )梭梭(su )舔冥王星(mng )不明状(mng )2 .找出下列句子的错字并加以修正：我真的很急躁，一抓起新玩偶就朝着地面，把它打碎了，心情很好。错别字： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)陈寂一阵后，树叶发出嘎啦嘎啦的声音，强风把大树连根拔起。错别字： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)大地振动了一阵，感觉有什么重物挂在地上，这种振动从下往上传到我坐的树枝上。错别字： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .在下列句子的空白处选择正确的词语：一直到有一天，花满枝条，香味都不能抵抗刺鼻的害羞的诱惑，克服了这种恐惧心理。(2)我经常在这个月宫仙桂玩，冥想，在. (a .美美b .曼妙c .美妙d .美妙)的梦中游泳。(3)突然，我突然觉得(a .奇异b .神秘c .魔法d .特别)的感觉在我脑海中剧烈摇晃，我一下子理解了语言文字的神秘。4 .语言专题积累活动。(1)“完全不同”意味着两者不同，大不相同。 你能说出什么话来表达这样的意思吗？(2)“花团锦簇”是表现色彩鲜艳的意思，可以写几个颜色丰富的词语呢5 .模仿以下句子，写两句，要求句式一致。爱是冬天的太阳，爱是长夜的豆光，爱是读下面的文字，回答问题。太阳是语言雷根早晨，太阳最明亮，用最透彻的语言和叶子说话，绿叶，立刻兴奋得发抖，身体透明，仿佛是用金子锻炼的箔片，在树枝上炫耀着。 太阳微笑着和草地上的花对话，花儿立刻抬起头来，蜷缩着的忧郁的花瓣也迅速展开，像是听教诲的耳朵。晴天走在街上，不注意阳光。 太阳光，有时像是在向大众演讲的平凡演员，令人昏昏欲睡，到处吹着热气。太阳的美妙声响彻夜晚黑暗后的日出、寒冷后的春天，以及夜晚来临前的黄昏。 这时，太阳用感人的语言告诉你重逢的喜悦，友情的温暖，以及即使是短暂的离别也是悲伤的心情。雨后的斜阳，彩虹充分展现了日光语言的才能和美丽。 红、橙、黄、绿、蓝、蓝、紫，从远处的山脊飞起，一瞬间虹桥飞过，让你的身心立刻从地面飞上天空。 现实的忧郁，通过浪漫的想象来消除。 太阳的话，现在充满智慧，理解雨花，石头点点头，让你平凡的生活变窄，无限宽广吧，丰富你无聊的日子的单调。但是，这一切只是一种语言，不能把它的金黄色的叶子看作金黄色的河流上，在清澈的波涛中摇曳的金箔也不能支持那座七彩虹桥。 那是阳光的语言给你看的意想不到的境界。 一瞬间，一切都不存在了。 但是这一切并非空虚，而是在你心中留下坚定的画，在你的血管里波澜壮阔的波浪涌来，在你耳边持续不断地喊叫，你不要相信太阳的力量和它的真实存在。与日光对话，感受到明亮、温暖、向上、力量。 即使不使用铜号和派(p )鼓，啸(yng )私语，其声音也没有卑鄙和阴暗的地方，没有懦弱的人的哀伤。像勤奋的淘金热一样，在白杨树翻转的叶子光中，要把握太阳的语言节奏，像朴素的农民一样，要把手指伸入松软的土地中，感受太阳温暖的语言力量。 如果你是太阳的朋友的话，有精神的脸和开朗的心情。日光是语言，是能听懂的语言。6 .请从第段划线的句子中找出使用拟人化手法的3个词，说明其在文章中的作用。7 .从-节来看，作者赞美太阳“语言”的什么特征？在课堂上训练答案1.C2.(1)率跌倒(2)陈沉降3354拔出(3)振动振动跌落(1) a (2) d (3) c4.(1)完全不同土壤的其他云泥的其他判断与云泥的判断不同的情况；(2)色彩鲜艳、色彩鲜艳的情况/爱是夏天中的深蓝色，爱是炎热夏天中的一缕清风。6 .语言：说话、颤抖