部编七年级语文下册练习题-外国诗两首_第1页
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部编七年级语文下册练习题-外国诗两首_第3页
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19外国诗两首01积累运用1给加点的字注音或根据拼音写汉字。忧郁( )延绵( ) 萋萋( ) 诱人( )瞬息( ) 伫立( ) 涉足( ) 幽j( )污rn( ) zh( )咐 gn( )尬 tn( )息2选词填空(1)心儿永远 (A.渴望B向往C憧憬)着未来；现在却常是忧郁。(2)而那过去了的，就会成为亲切的 (A.留恋B怀念C怀恋)。(3)虽然在这条小路上，很少留下 (A.行人B人们C旅人)的足迹。3下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )A那天清晨/落叶满地B忧郁的/日子里须要/镇静C一切/都将会/过去D也许/多少年后/在某个地方 4普希金在假如生活欺骗了你中阐明了怎样的人生态度？5朗读诗歌，按要求回答问题。(1)假如生活欺骗了你中“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”“过去了的”指什么？为什么“会成为亲切的怀恋”？(2)怎样理解未选择的路中所说的“路”？这里用了什么手法？6用诗句中加点的词，写几句诗。【示例】假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。【仿写】假如 ，不要 ，不要 ， 须要 ，相信吧， 。7班级围绕下面一首诗开展朗诵活动。活动中有一些问题，请你参与解决。仰望星空，脚踏实地沈卓尔星空，流下了眼泪，灌溉了我的荒野，野地里，开满了玫瑰；大地，洒下了希望，_，_，_；我的星空，我的大地，都承载着我的梦想，我的大地，我的星空，都张开翅膀，准备起飞！梦想，长出了翅膀，在我的星空上翱翔，翅膀上，闪烁着星光。(1)朗读诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿，(要求：只标一处，标在恰当位置)都 承 载 着/我 的 梦 想(2)在抄写的过程中，某同学故意空缺了两句，请你充分展开想象，仿照画线句子将它补写完整。(3)婷婷同学一直想当一名诗人，可投稿遭遇几次失败之后，就打算放弃这个梦想。请你结合诗意，写几句话，鼓励他执着地把自己的梦想坚持下去。02拓展阅读风暴普希金你可看过岩石上的少女穿着白衣裙，立于波涛上，当海水在混乱的幽暗里和岸石游戏，澎湃和轰响，当电闪以它紫红的光线不断地闪出了她的形象，而海风在冲激和飞旋，扬起了她的轻飘的云裳？美丽的是这海，狂暴、阴郁，闪烁的天空没一块蔚蓝；但相信吧：岩石上的少女比波浪、天空、风暴更美丽。【相关链接】普希金在年轻时结交了一些后来成为“十二月党人”的朋友。虽然“十二月革命”最终遭到反动政府的残酷镇压，但他们的进步思想深深地震撼了普希金。这一时期他的作品歌颂自由、进步，反对封建农奴制，抨击暴君专制。8诗的题目为“风暴”，自然“风暴”是诗人浓笔描摹的事物，仔细阅读，说说作者是怎样描摹“风暴”的。9诗人是从哪几个方面来描写少女的？着力刻画了她怎样的形象？10诗中所写风暴对表现少女有什么作用？11“风暴”
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