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社戏阅读练习和答案(2)阅读社戏节选,完成11 15个问题。(共13分)不久,松柏林早在船后,船行得并不慢,但四周的黑暗刚刚浓,已经是深夜了。他们一边谈论着先前的戏,或骂或笑,一边加紧摇晃小船。这一次弓的兴奋声音更大了。船就像一条白色的大鱼,在浪花里载着一群孩子。几个钓了一夜鱼的老渔夫也停下了船,看着掌声。米离平桥村还有一英里,但船开得很慢。水手长说他累了,因为他太累了,而且很长时间没吃东西了。回想起来,是桂生说罗汉豆长势旺,柴火齐备。我们可以偷一些来做饭。每个人都同意了,并立即将船停在岸边。在河岸的田野里,黑色的油是浓烈的罗汉豆。(3)“啊,阿发,这是你家的,这是老家的,我们该偷哪边?”双溪先跳下来,对岸上的人说。我们都跳上岸。阿发跳起来说,“等一下,让我看看。”他碰了一下对方,直起身说:“偷我们的。我们的要大得多。”带着承诺,每个人都在阿法尔的豆田里散开,每人摘一把,扔进小屋。双溪想,如果她偷得更多,如果阿发的妈妈知道她会哭会骂,那么每个人都去岳父61的田里偷一大把。(4)我们中的一些人还在慢慢摇晃着船,一些人去后舱生火,我和弟弟剥豆子。豆子成熟后不久,他们就让船浮在水面上,大家围拢在一起,用手吃东西。吃完豆子后,他又起航去洗餐具。豆荚和贝壳都被扔进了河里,没有留下任何痕迹。双溪担心用巴神父船上的盐和柴火。老人非常小心,一定知道他会骂她。然而,经过讨论,得出的结论是他们并不害怕。如果他责骂,我们会要求他把去年在银行捡到的一棵枯萎的树苗还给他,当面叫他“八大癞子”。当我看着船头时,前面已经有一座平桥了。“都回来了!会有错误的。我说我写了包裹票!”双溪在船头大声对妈妈说。每个人都说他们吃了点心,渴望睡觉。他们回到各自的家。第二天,我直到中午才起床。“双喜临门,你们这些孩子,昨天偷了我的豆子?他拒绝把它摘好,还把它踩坏了。”当我抬起头时,是刘一神父在卖完豆子后带着小船回来了。船上还有一堆豆子。“是的。我们请客。我们不想要你的。瞧,你把我的虾吓跑了!”双禧说。当岳父刘一看到我时,他停下来笑了笑,“请客?这是应该做的。”于是他对我说:“荀兄,昨天的戏怎么样?”我点点头说,“好的。”豆子可以在中间吃吗?我又点了点头,说道:“很好。”但61的岳父对此非常感激,将大拇指举了起来,得意地说,“这真是出于达施读人才大讲价一书!我的大豆种子是一粒一粒挑选出来的。村民们不领情,说我的傻孩子不如别人。我今天也想送一些给我们阿姨尝尝”然后他走到他的伞下。今天,当我妈妈叫我回去吃饭时,桌子上有一大碗煮好的罗汉豆,是公公61给我和妈妈的。我听说他也对他的母亲高度评价我,说:“我从小就有知识,将来一定会获得一等奖。”阿姨,你的祝福是能够写一个包裹票。“但是我吃了豆子,但是它们没有昨晚的豆子好吃。11.用简短的语言总结选择的主要事件。(2分)12.根据所选文本的具体内容,分析双溪的形象特征。(3分)13.请简要欣赏所选文本第小节下划线句子的表达特征。(3分)14.谈论选段末尾的句子的深刻含义:“但是我吃了豆子,但是它们没有昨晚的豆子好吃”。(3分)15.选择一个在解释所选文本内容时不正确的项目:(2分)A.这部选集的主要内容基本上是按年代顺序叙述的。在第(4)小节中,“并亲自称呼他为“八癞子”,用引号将“八癞子”表示一个特定的标题。C.文章中的岳父61是一个好客、诚实、善良的老人,而不是一个真正的“小气鬼”。D.文选主要是从鲁迅小时候的角度记录这些人和事,所以很真实。回答:在我们回剧院的路上,我们煮了些蚕豆,岳父61假装责备并送豆子来表扬我。(共2分。刚刚好)12.双重幸福形象:聪明、能干、体贴。具体内容很简单。(共3分。刚刚好)13.隐喻和陪衬技巧(或正面描述、侧面陪衬、隐喻),写下他们高超的航海技巧和渴望归来的心情。(
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