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文档简介
海燕,人/教/版/八/年/级/语/文/下/册,学习目标,知识延伸,作者简介,高尔基(1868-1936)俄国伟大的文学家,社会主义现实主义文学的奠基人。“俄国无产阶级文学之父”。著名作品有长篇小说:母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学等。,本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分,原题为“海燕之歌”,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象,预告革命风暴即将到来,鼓舞人们去迎接伟大的战斗,这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌,受到列宁的热情称赞。,写作背景,课文探究,课文探究,第一副画面(1-6)暴风雨将来写海燕对暴风雨到来的渴望第二幅画面(7-12)暴风雨逼近写暴风雨逼近而欢乐、而号叫第三幅画面(13-16)暴风雨即临写暴风雨就要来临时发出了胜利的预言,课文探究,暴风雨将要来临暴风雨逼近之时暴风雨即临之时,以暴风雨渐次迫近为线索,线索,课文探究,写海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞窜、恐惧、躲藏,与海燕那高傲的飞翔、欢乐的叫喊声形成鲜明的对比,有力地突出了海燕的英勇、乐观。,课文探究,是为了点明海燕所处的环境,烘托海燕的战斗雄姿,突出海燕的高大形象。,句子赏析,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。,句子赏析,“抱”“摔”“恶狠狠”分别赋予事物以人的行为和思想感情,突出了狂风势力的猖獗。,暴风雨!暴风雨就要来啦!,句子赏析,反复,以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤,强调了革命暴风雨已经近在眼前,历史的潮流不可逆转!,让暴风雨来得更猛烈些吧!,句子赏析,呼应前文,有力收束全文;点明中心,这是革命者掷地有声的战斗宣言,号召人民行动起来去迎接革命,表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。,“像黑色的闪电”是什么修辞方法?有什么表达作用?,句子赏析,比喻。表现了海燕的矫健敏捷。,“高傲的飞翔”是什么修辞方法?有什么表达作用?,拟人。表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。,表现方法,表现方法,象征,它是文学创作中的一种重要的表现方法,它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体)。,作用,委婉曲折含蓄化“抽象”为“具体”形象可感,海鸥,象征形形色色怯于革命、假革命和不革命者,海鸭,企鹅,乌云闪电雷声狂风,象征反革命的黑暗势力,归纳小结,表现方法,海燕是一篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言,表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群
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