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文档简介

黄河颂,一、教学目标二、重点难点三、教法学法四、教学过程五、教学反思,（一）指导思想：1.重视方法引导2.创设探究环境3.强调情感体验,一、教学目标,（二）教材分析1.单元教学要求：家国情怀涵咏品味2.本课文本特点：内容简单情感热烈,1.知识与能力：了解文学常识学会涵泳品味。,三维目标：,（三）学情分析,2.过程与方法：（1）沉浸优游：通过背景介绍和朗读，初步感知。（2）涵泳品味：借助圈点批注和朗读，加深体会。（3）畅读欣赏：在朗诵中进一步体会与欣赏。,3.情感态度和价值观：感受诗人对祖国山河和中华民族的热爱和赞美；体会诗人抗战救国的决心和爱国热情。,1.能够通过涵泳品味，感受黄河的形象诗人的情感。2.能够将理解到的情感通过朗读表达出来。,二、教学重、难点,教法：1.多媒体辅助法。2.小组活动法。3.教师演示法。4.批注指导和朗读指导。,三、教法与学法,学法：朗读法批注法自由理解小组合作探究,(一)沉浸优游1.介绍背景2.朗读感知,四、教学过程,创设情境初步感受,课时安排：一课时,(二)涵泳品味1.圈点批注指导（1）教师讲解示范（2）学生勾画批注（3）教师点评指导,2.朗读设计指导（1）教师示范（2）学生试批（3）小组活动（4）小组展示（5）师生点评,细致理解深入体会,(三)畅读欣赏,理解欣赏,配乐朗读,(四)作业,巩固方法深化情感,涵泳品读黄河之水天上来,黄河颂伟大、坚强赞颂光未然英雄摇篮爱、敬、学屏障臂膀,（五）板书设计,1.要注重学
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