湖南省2017年中考政治 第一部分 教材知识梳理（七下）第二单元 提升自我 适应社会课件1 湘教版.ppt

第一部分教材知识梳理七年级（下册）第二单元提升自我适应社会,1.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。(理解道德教育：自尊自强)2.懂得自尊和知耻，不做有损人格的事。(理解道德教育：自尊自强)3.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力。(理解心理健康教育：积极适应社会的发展),教材知识导航,提升自我适应社会,自信让我如此美丽,自信最美,自信的含义,自信的作用,做一个自信的人,发现自我悦纳自我追求成功,做一个有尊严的人,知荣辱，讲，守护尊严，赢得尊严维护的尊严,成功演绎我的社会角色,学会学会学会学会,自爱,自尊自强,尊重他人,民族和国家,独立思考,把握好奇,自我控制,独立生活,第一节自信让我如此美丽,1.自信的含义及表现(2015湘西16)(1)含义：自信就是自己相信自己，是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。(2)表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度，就是一种自信。,2.自信的作用(P2021)(2015张家界10)(1)自信有助于提升自我、完善自我、适应社会。(2)自信，会使不可能成为可能，使可能成为现实，选择自信，就是选择成功。,3.怎样做一个自信的人？(P2124)(1)发现自我：要学会发现自身的美。当你找到了自身的美，你就找到了自信的支点。这个支点就是自己的正确认识和评价。(2)悦纳自我：我们要正确认识自己的长处和短处，给自己一个准确的定位，多肯定自己，欣然接受自己。(3)追求成功：不断地争取成功的机会，确定适当的目标，创造成功的记录。,4.成功与自信的关系(P24)(1)自信心是成功的产儿，没有成功，就不会有自信。不断地争取成功的机会，创造成功的记录，对缺乏自信的人来说，尤其重要。(2)有了成功的体验，自信心就会越来越强；自信心提高了，就更容易取得成功。这是自信心与成功的良性循环。,第二节做一个有尊严的人,1.为什么要做一个有尊严的人？(尊严的重要性)(P27)每一个人，都应该拥有自己的尊严，没有自尊的人是不完整的。努力做一个有尊严的人也是提升自我、完善自我的重要体现。,易混辨析自尊与虚荣心的区别,2.中学生在生活中怎样尊重他人？(P3031)(1)要保护他人的自尊心不受到伤害。(2)学会欣赏他人，从内心接纳他人。(3)从身边的点滴小事做起。见到老师、同学问好；不说侮辱他人的话；尊重他人的劳动成果。3.维护民族和国家尊严的原因及做法(P31)(2015株洲11)(1)原因：个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相关，只有维护了国家和民族的尊严，才能守护自己的尊严。(2)做法：不做损害国家荣誉和民族尊严的事，努力为自己的民族和国家添光添彩。,4.自强的含义、表现及意义(2015益阳16)(1)含义：自强是一种对未来充满希望，奋发向上，积极进取的精神。(2)表现：在困难面前不低头、不丧气。自尊自爱，不卑不亢。勇于开拓，积极进取。志存高远，执着追求等。(3)意义：自强是进取的动力。对个人来说，自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力；对民族来说，自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女的精神力量，正是这种精神使中华民族历经沧桑而不衰，倍受磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。自强是通向成功的阶梯。只有自强不息的人，才能不断走向成功。,5.怎样做到自强？(1)要树立坚定的理想，并为实现人生的理想而执着追求。(2)要敢于战胜自身的弱点。(3)要善于扬长避短。(4)要积极参加社会活动，在社会生活中磨砺自己，使自己成为生活的强者。,第三节成功演绎我的社会角色,1.自立的含义、具体表现和重要性(1)含义：自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。,(2)具体表现：生活中：自己的衣服自己洗；主动承担力所能及的家务活；父母不在时，能料理自己的生活。学习中：独立完成作业；自主处理好学习中的难题；管理好自己负责的事；自己独立上学、回家，不用父母接送。(3)重要性：自立是成长的过程，是生活能力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，逐步地学会与他人和谐共处，积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。,2.怎样成功演绎我的社会角色？(怎样做一个自立的人？)(P3335)(1)学会独立思考。(2)学会把握好奇。(3)学会自我控制。(4)学会独立生活。,3.我们应该怎样把握好奇？(P34)(2016株洲17)好奇要明辨是非，模仿要掌握限度。,4.请对“自立就要拒绝他人的帮助”这句话进行辨析(2015张家界21；2014张家界25)这种说法错误。自立要求自己的事情自己干，但是由于未成年人各个方面不成熟、社会经验少，在自立的同时，需要父母、老师和同学等的帮助，以便更好地增强自立能力。,例(2015株洲6题，2分)下列能体现自信自强的诗句有()天生我材必有用，千金散尽还复来世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情眼前多少难甘事，自古男儿当自强A.B.C.D.,【解析】考查点：自信、自强。解题思路：“天生我材必有用”反映的是“自信”。“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”明显反映了“自强”及不畏艰难的“自信”。诗句体现的是一种不良情绪。表达的是友谊。用排异法，排除与题干要求无关题肢，故正确答案是D。,答案D,聚焦湖南四年中考,命题点1,自信自立自尊自强(张家界4年5考，湘西4年3考，常德4年2考，益阳4年2考，株洲4年1考),1.(2015张家界10题，2分)有位著名的音乐家说“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明()A.信心是人战胜挫折的精神支柱B.追求理想就一定能实现人生价值C.看到自己的长处就能克服困难D.充满自信的人就能战胜一切困难,【解析】考查点：自信的作用。解题思路：自信是一个人相信自己能力的心理状态。自信是建立在对自己正确认识的基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习、事业成功的有利心理条件，A正确；BCD中“一定”“就能”“一切”说法太绝对，排除。,答案A,2.(2016常德10题，2分)下列几种情况按序排列，符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是()独立完成作业困难压不倒，厄运不低头最优秀的人是我自己公共场合，不卑不亢A.B.C.D.,【解析】考查点：自信、自立、自强、自尊。解题思路：本试题首先要求我们对四个题肢代表的品质进行判断，然后再排序。中的“独立”体现的是自立。体现的是自强。体现的是自信。体现的是自尊。,答案B,3.(2015益阳16题，8分)世界顶级芭蕾舞演员PalomeHerrera(人名)是当今舞后，应美国Life杂志之邀，摄影师在拍下一系列优美舞姿之后还剩下几张底片，大胆请求她脱下舞鞋拍摄她的裸足，基于礼貌，她同意了。照片刊出，这双伤痕累累、几乎畸形的脚感动了无数人。因为，没有人能随随便便成功！喜欢舞台上的掌声就要承受舞台下的泪水。真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人！请你说说为什么“真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人”？(至少从两个方面作答),自强的人对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。自强的人表现在困难面前不低头，不丧气。自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求。自强是进取的动力，自强是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习，将来成就事业的强大动力；自强是通向成功的阶梯。(8分),命题点2,好奇心和从众心理独立思考和自控能力(株洲4年2考，张家界4年2考，常德4年1考),1.(2016株洲17题，1分)好奇要明辨是非，模仿要把握限度。(),答案,2.(2015邵阳31题，7分)欣赏漫画，完成下列问题：,(1)牛顿和安迪生有什么共同心态，(1分)我们应怎样正确对待这种心态？(2分),(2)别人都说好，我也要试试，这是一种什么心理？(1分)这种心理有什么危