山东临沭第二中学高中数学13等比数列的前n项和1学案新人教A必修5_第1页
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山东省临沭第二中学高一数学学科学案课题:等比数列的前n项和（1）【学习目标】理解并掌握等比数列前n项和公式及其推导过程能够应用前n项和公式解决等比数列有关问题【学习重点】等比数列前n项和公式的应用【学习难点】错位相减法求和【自主学习】回忆：1.等比数列的定义是什么？等比数列的通项公式是什么？有哪些性质？ 倒序相加法2.等差数列求和公式是什么？如何推导呢？请阅读教材5556页的有关内容，完成下列问题1.根据教材55页的故事，请同学们用一个式子去表示国王要奖励象棋发明者的麦子数？2在公比为的等比数列中，前n项和，如何求？错位相减法3.上述公式的推导过程中公比应该满足的条件是什么？那么 当=1时前n项和公式是什么？4.如果将等比数列的通项公式，代入上面的公式中，又可以得出那个表达式？并总结等比数列求和公式课堂练习：根据下列条件，求相应的等比数列的有关未知数1. 等比数列中，求前n项和2. 等比数列中，求前n项和3. 等比数列中，求与4. 在等比数列中，若，求公比以及的值5. 若，求【基础题组】1.等比数列的前n项和（ ） A. B. C. D.以上皆错2数列的前99项和为（ ） A.-1 B.1- C. -1 D.1-3. 在等比数列中，若，则该数列的前10项和是（ ） A. B. C. D.4. 等比数列的各项都是正数，若，则它的前5项和是（ ） A.179 B.211 C.248 D.275 5. 已知数列的前n项和（是不为0的常数），则数列（ ）A一定是等差数列 B一定是等比数列 C或者是等比数列，或者是等比数列 D既非等差数列，也非等比数列6. 在等比数列中，则= 7. 若六个数成等比数列，则= 8. 设为常数，求数列的前项和【拓展题组】1. 已知数列的前n项和为，求已知数列的前n项和为
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