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文档简介
概率小结【学习目标】1了解随机现象与概率的意义,正确理解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性。 2认清古典概型和几何概型的特征,能够把实际问题转化为古典概型和几何概型,并能正确运用公式计算。【学习重点】互斥事件概率公式,古典概型和几何概型计算公式【学习难点】频率与概率的关系理解【自主学习】第一部分:知识梳理1 随机事件、基本事件、基本事件空间的定义是什么?它们之间的关系怎样?2 设事件;当是必然事件时, ;当是不可能事件时, 3 不可能同时发生的两个事件叫做_事件; _的两个事件叫做互为对立事件,事件A的对立事件记作 , 4 若A,B互为互斥事件,则P()= 5. 古典概型的两个特征:1_ 2_6. 在基本事件总数为的古典概型中,如果事件包含的基本事件数为,则_.7. 事件A理解为区域的某一子区域A,A的概率只与子区域A的 (长度面积或体积)成 ,而与A的位置和形状无关,满足以上条件的试验称为几何概型。8.几何概型中,事件A的概率:P(A)= 第二部分:自我检测1. 4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( ) ABCD2.方程有实根的概率为( )A. B. C. D.3.从一批产品中取出三件,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( )AA与C互斥 BB与C互斥C任两个均互斥D任两个均不互斥概率小结(自研自悟)1.一个盒子中有5只同型号的灯泡,其中有3只合格品,2只不合格品。现在从中依次取出2只,设每支灯泡取到的可能性都相同,请解答下列问题: (I)求第一次取到的不合格品,且第二次取到的是合格品的概率;(II)求至少有一次取到不合格品的概率。2.关于的一元二次方程 (1)若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为,求上述方程有实根的概率; (2)若从区间0,6中随机取两个数,求上述方程有实根且的概率。【收获与总结】古典概型问题解答的规范步骤应为:【自练自提】1.从1,2,3,4,5中随机选取一个数为a,从1,2,3中随机选取一个数为b,则ba的概率是( ) (A) (B) (C) (D)2.一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率A B C D 3.某校高三级要从3名男生和2名女生
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