北大法学院法学硕士考研历年真题(宪法+行政法).doc

宪法学与行政法学03-08年综合卷试题03年综合卷（40分）1、立法权的特征。（10）2、试述行政诉讼法规定的行政行为的可诉范围和不可诉范围。（15）3、试述行政行为的分类。（15）04年综合卷宪法（20分）1、请简述我国公民的基本权利-平等权的基本内容。（10）2、辨析： 行宪政必有宪法，有宪法必有宪政。（10）行政法（30分）3、请简述我国行政法的基本原则-行政公正原则的基本内容。（10）4、辨析：我国公民、法人或其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其人身权、财产权时，才可提起行政诉讼或申请行政复议。（10）5、案例10分 王某认为A县政府做出的撤消土地承包合同的行为侵犯自己权益，多次到县政府上访。县政府认为王扰乱公务，口头对其宣告拘留3天的行政处罚（无处罚决定书）。王不服，提起行政诉讼。（1）、A县政府行为是否合法？（2）、王欲诉讼，可向哪级法院提起？05年综合卷宪法（20分）1、简述我国选举制度的基本原则。（10）2、谈谈我国新的宪法修正案把“尊重和保障人权”写入的意义。（10）行政法（30分）1、论行政法是规范和控制行政权的法。（20）2、案例（10）A获得了5年期限的狩猎许可证，3年后颁发此证的S县政府因为环境保护的原因撤消此许可证，A不服，故向S县所属的D市提起行政诉讼：问：1） S县的行为是否违法？为什么？2）D市是否应该受理此行政诉讼？为什么？06年综合卷宪法（20分）1、我国宪法上平等权的含义和种类。（10）2、我国全国人民代表大会的职权（列举5-8项）。（10）行政法（30分）3、论述 行政法上的信赖保护原则。（20）4、我国中级人民法院受理的第一审行政案件。（10）07年综合卷宪法（20分）1、2003年河南洛阳市中院法官李慧娟在一份判决书中写道：“。河南省农作物种子管理条例的部分规定与种子法相抵触的条款自然无效。”后来河南省高院虽然维持了李的判决，但在省高院和省人大常委会的过问下，洛阳中院党委免去了李的助理审判员和审判长的职务，并撤消了副庭长赵某的职务。此事后来引起很大争议。（20分）请回答：（1）从事实角度分析李在判决中宣布地方性法规无效的行为；（2）从程序角度分析李在判决中宣布地方性法规无效的行为；（3）根据以上分析，请你重拟一份判词；（4）从宪法角度分析，洛阳中院的处理决定是否正确。行政法（30分）2、全面推进依法行政实施纲要里规定了“诚实守信”的原则，请回答：（15）（1）诚实守信原则的基本价值和目标是什么；（2）诚实守信原则的基本内涵。3、行政诉讼法规定，对于“滥用职权”的行政行为，法院可以判决撤消。请回答：（15）（1）法院规定可以撤消“滥用职权”的行政行为，是否意味着法院可以审查行政行为的合理性？（2）试列举“滥用职权”的主要表现形式，并分析为什么构成“滥用职权”。08年综合卷宪法学:1、某作家出版某书对某宗教团体的所做所为予以批评，该宗教团体不满该书，到政府门前静坐示威，要求政府“给个说法”并禁止该书的出版发行。现你为政府法制局的工作人员，利用中外宪法学的知识进行分析，并给领导讲讲该如何处理此事。行政法：1、简述行政法上“比例原则”及其基本要求。2、简述行政许可法上有关行政许可设定的有关规定。2002年以前的考题1996宪法学 一、 宪法为何要规定中央军事委员会？并简述其内容。（25分） 二、 宪法如何规定我国的经济制度？（25分） 三、 如何理解我国宪法第三十一条的规定？（25分） 四、 试述我国国家主席的职权。（25分） 1997宪法学 一、 1995年地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法有哪些主要修改？（25分） 二、 我国为什么要实行民族区域自治制度？（25分） 三、 根据我国国籍法，什么人具有中国国籍？（25分） 四、 我国宪法如何加强人民代表大会制度？（25分） 1998宪法学一、 试述我国宪法惯例的内容。二、 我国宪法为什么规定了中央军事委员会？三、 试述我国国家元首制的特征。四、 试举例说明我国行政区域划分的原则？五、 我国宪法如何规定社会主义精神文明建设？1996行政法学与行政诉讼法学一名词解释4*51.行政关系2.国家公务员3.规章4.行政程序5.行政复议二简答题10*31.行政法与宪法的联系与区别2.抽象行政行为与具体行政行为的联系与区别3.英国现代法治（The Rule Of Law）原则的主要内容三论述题20论行政法对政府行为的规范四案例分析30某市工商局工作人员吴成接到公民甲举报，指控公民乙私人开办的海天餐馆收费高，且食品卫生（米饭是用变质米所做）。吴即赶到该餐馆，对餐馆收费价格和食品卫生进行检查。经检查，吴确认公民甲举报的问题属实，于是对公民乙予以处罚。吴因对公民乙早有私怨，故故意给予其很重的处罚：罚款5000元。公民乙不服，与之争执，吴又借机打了公民乙，致其轻微伤害。1.吴成的行为是否属于公务行为？为什么？2.吴成的行为有哪些违法之处？3.公民乙受到的人身伤害是否应由吴成本人承担责任？为什么？1997行政法学与行政诉讼法学一简述题10*31.行政主体的涵义与特征2.行政行为的分类与各种分类的意义3.行政复议的范围二辨析题10*31.行政处罚与行政处分的区别2.行政诉讼法律关系与行政实体法律关系的区别3.美国对行政行为的司法审查与法国行政诉讼的区别三问答题10*21.现代行政程序有哪些基本原则？这些基本原则在行政程序法中有哪些体现？2.我国哪些国家机关有权对行政立法进行监督？怎样监督？四论述题20论行政侵权赔偿责任的构成要件1998年行政法学与行政诉讼法学一简述题8*31.行政法的渊源2.对行政立法监督的主体和监督方式3.行政合同的特征二辨析题12*31.行政复议机关审理复议案件，以法律、法规为依据，并参照规章。2.人民法院审理行政案件，对具体行政行为是否合法进行审查。3.行政处罚没有法定依据，且不遵守法定程序的，该行政处罚无效。三问答题10*21.美国行政法官与美国行政机关的公务员有什么区别？2.我国公民请求行政赔偿应具备什么条件？四论述题20论行政法与依法治国的关系1999宪法学与行政法学一、简述题（每小题10分，共30分） 1。简述宪法的一般原则。 2。简述几种主要行政法律关系的主体。 3。简述中国与美国行政程序法的主要区别。 二、辨析题（第1、2小题各13分，第3小题14分，共40分） 1。言论、出版、结社、集会、游行、示威自由以及人身自由均是我国公民享有的政治权利。 2。在行政诉讼中，被告对作出的具体行政行为负有举证责任。 3。确定行政赔偿主体的原则是：谁侵权，谁赔偿，即谁实施了行政侵权行为，就由谁对受害人给予赔偿。 三、论述题（每小题15分，共30分） 1。论我国人民代表大会制度的主要内容与进一步健全、完善人民代表大会制度的目标、途径。 2。论行政行为的合法要件与行政诉讼中人民法院审查具体行政行为的标准。 2000宪法学与行政法学 一、辨析题（每小题20分，共40分） 1。宪法没有直接制裁力。 2。行政法治原则的涵义是依法行政，依法办事。 二、问答题 1。1999年1月29日香港特别行政区终审法院对于居港权案件作出的判决的主要依据是什么？你对之如何评价？ 2。1999年6月26日第9届全国人民代表大会常委会第10次会议通过的中华人民共和国香港特别行政区基本法第22条第4款和第24条第2款第3项的解释的主要内容是什么？这一解释的意义何在？ 3。什么是国家行为？行政诉讼法为什么排除当事人对国家行为提起行政诉讼？ 4。日本行政指导有哪些主要种类和形式？你对日本行政指导的作用和价值有何评价？ 三、论述题（20分） 论国家赔偿责任的理论基础。 2001宪法学与行政法学 一、简述题（第小题10分，共30分） 1。简述我国国家结构形式及特征。 2。简述行政行为撤销的条件与法律结果。 3。简述我国特别行政区的法律地位。 二、辨析题（第小题20分，共40分） 1。宪法是根本法，不是部门法。 2。行政法是控制与规范行政权的法。 三、案例分析（30分） 原告：田永，男，北京科技大学应用科学学院物理化学系94级学生。 被告：北京科技大学。 案情：1994年9月，原告田永考入北京科技大学下属的应用科学学院的物理化学系，取得本科生学籍。1996年2月28日田永在参加电磁学课程补考过程中，随身携带写有电磁学公式的纸条，中途去厕所时，纸条掉出，被临考老师发现。临考老师虽未发现田永有偷看纸条的行为，但还是按照考场纪律，当即停止了田永的考试。北京科技大学于同年3月5日按照该校有关考试的规定，认定田永的行为是考试作弊，并根据“凡考试作弊者，一律按退学处理”的规定，决定对田永按退学处理，4月10日填发了学籍变动通知。但是，北京科技大学没有直接向田永宣布处分决定和送达其变更学籍的通知，也未给田永办理退学手续，田永继续在该校以在校大学生的身体参加正常学习及学校组织的活动。 1996年3月，原告田永学生证丢失，未进行1995年至1996年第二学期的注册。同年9月，被告北京科技大学为田永补办了学生证。其后，北京科技大学每年均收取田永交纳的教育费并为田永进行注册，发放大学生补助津贴，还安排田永参加了大学毕业实习设计，并由论文指导老师领取了学校发放的毕业设计结业费。田永还以该校大学生的名义参加考试，先后取得了大学英语四级、计算机应用水平测试BASIC语言成绩合格证书。田永在该校学习的4年中，成绩全部合格，通过了毕业实习、设计及论文答辩，获得优秀毕业论文及毕业总成绩全班第九名。 但1998年6月田永毕业时，被告北京科技大学的有关部分以原告田永不具有学籍为由，拒绝为其颁发毕业证，进而也未向教育行政部门填报毕业派遣的资格表。田永所在的应用学院及物理化学系虽认为田永符合大学毕业和授予学士学位的条件，但由于学院正在与学校交涉田永的学籍问题，故在向学校报送田永所在班级的授予学士学位表时，暂时未给田永签字，准备等田永的学籍问题解决后再签，学校也因此没有将田永列入授予学士学位资格名单内交本校的学位评定委员会审核。 原告田永认为自己符合大学毕业生的法定条件，被告北京科技大学拒绝给其颁发毕业证、学位证是违法的，遂向北京市海淀区人民法院提行政诉讼。田永诉称，其一直以在校生身份在北京科技大学参加了学习和学校组织的一切活动，完成了学校制定的教学计划，并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平。然而在临近毕业时，被告才通知其所在的系，以其不具备学籍为由，拒绝给其颁发毕业证、学位证和办理毕业派遣手续。他认为被告的这种行为是违法的。因此，其请求法院确认被告行为违法，并责成被告为其颁发毕业证、学位证和为其办理毕业派遣手续。 分析：1。本案是否属于行政诉讼受案范围？为什么？ 2。本案被告的行为是否合法？为什么？ 3。人民法院对该案应作出怎样的判决？为什么？ 2002宪法学与行政法学一、论述题（共40分） 1 论违宪审查与违宪责任。（20分） 2 论行政许可的积极作用与消极作用。（20分） 二、辨析题（共30分） 1“公民在法律面前一律平等”指任何公民的合法权益平等地受法律保护。（15分） 2“越权无效”原则是英国行政法的核心原则。（15分） 三、案例分析（30分） 原告：陈强生，福建省A县农民 被告：福建省B县公安局 案情：2001年6月18日，原告陈强生雇车运载38箱美国产健牌香烟自福建省C县回