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文档简介
,2017年安徽省中小学优质课评选,人教版数学学科三年级上册第七单元第2课时,汪正,铜陵市枞阳县枞阳镇石岭小学,长方形和正方形的认识,教室一角,仔细观察长方形纸片，猜一猜它有什么特征？,你的猜测正确吗？怎样验证？,仔细观察正方形纸片，猜一猜它有什么特征？,你的猜测正确吗？怎样验证？,长,宽,边,用一张长方形纸折出一个最大的正方形。,折一折：,用一张长方形纸折出一个最大的正方形。,折一折：,比一比,4条边4个直角,对边相等,4条边都相等,画一画在下列方格中画一个长5厘米、宽2厘米的长方形和一个边长是3厘米正方形。,1厘米,你能找出下面图形哪些是长方形,哪些是正方形吗?,（1）,（3）,（2）,（5）,（8）,（7）,（4）,（6）,长方形,长方形,长方形,正方形,正方形,找一找,填一填在（）内有一些数字藏起来了，你能把它们找出来吗？并说一说为什么这样填？,（）,4厘米,6厘米,（）,（）,（）,（）,5厘米,6厘米,4厘米,5厘米,5厘米,5厘米,想一想,用一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是几厘米？,长,宽,边长,你能用两副同样的三角尺，分别拼成一个长方形和一个正方形吗？,拼一拼,回顾与总结：,本节课你有哪些学习收获？,如果你是长方形或正方形，你打算怎样介绍自己？,课外作业,谢谢使用！,联系信
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