山东武城第二中学高中数学《3.2.2半角的正弦、余弦和正切》学案无答案新人教A必修4_第1页
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文档简介

3.2.2半角的正弦、余弦和正切编者： 校审： 组长：一、学习关键词1.能够运用二倍角的变形公式推导半角的正弦、余弦、正切公式；2.能够运用公式进行有关求值，化简和证明；3.通过公式的推导，了解它们之间，以及它们与倍角公式之间的内在联系，以及角与角之间的转化关系.二、课前自主梳理1.倍角公式（1）（2）=（3）2.半角公式（1）（2）（3）其中根号前的符号，由来确定.三、课堂合作研习例1.求，例2.求证例3.已知，求的值。四巩固练习1.已知，则（）A.B.C.D.2.函数的最小正周期是（）A.B.C.D.3.设化简（）A.B.C.D.4.如果是第二象限角，且那么在第象限。5.若，且，则=6.，求3.2.2半角的正弦、余弦和正切强化训练1.设，则等于（）A.B.C.D.2.已知是第三象限角，且，则（）A.B.C.D.3.已知，则=4.已知等腰三角形顶角的余弦值为，则底角的正切值为5.6.已知，求及.7.已知，求的值。8.已知函数（1）求函数的最小正周期及最值。（2）令判断函数的奇偶性，并说明理由。9.已知，求.6
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