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122 “非”(否定)(自学自测)【学习目标】:了解逻辑连结词“非”的意义,会写一个命题的否定命题并判断真假;【重、难点】 会对含有全称量词、存在性量词的命题进行否定。【自主学习】:阅读课本14页至16页,完成下列问题。1、 逻辑联结词“非”(也称为“否定”)的意义是由日常语言中的“ ”、“ ”、 “ ”等抽象而来的2对命题p ,就得到一个新的命题,记作 ,读作“ ”或“ ”3命题p和命题p不能 ,其中一个为 ,另一个必定为假,他们是互为 , 从而有 4存在性命题p:,它的否定是: , 全称命题q: , 它的否定是: 。 从而存在性命题的否定是 命题,全称命题的否定是 命题【自我检测】1 命题p:0不是自然数,命题q:是无理数,则在命题j“p或q”、k“p且q”、l“非p”、 m“非 q”中,真命题有 。2. 设命题p:,命题q:,则三个复合命题“p或q”“p且q”“非p”中, 真命题有( ) A0个 B.1个 C.2个 D.3个3命题“方程没有实数根”是 形式的复合命题,它是 (真或假)命题4. 写出下列命题的非,并判断其真假(1)一切分数都是有理数 (2)有些三角形是锐角三角形 “非”(否定)(自研自悟)例1写出下列各命题的非(否定),并判断其真假(1) 命题p:是奇函数 (2)命题q:(3)命题r:抛物线的顶点坐标是(1,0) 例2:写出下列命题的非,并判断其真假(1) 命题p: (2) 命题q:所有的正方形都是矩形(3)命题r: (4)命题s:至少有一个实数,使得【反思与总结】:1、知识方面: ;2、数学思想及方法: 。 【自练自提】:1已知命题p:“若,则”;命题q:“若,则”,则下列说法中正确的是A“p且q”为真 B.“p或q”为假C“非p或非q”为真 D.“非p且非q”为真2由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的复合命题中,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,“非p”为真命题的是( )Ap:11不是质数 q:6是18和15的公约数Bp: q:0真包含于-1,0,1Cp:方程有两个不相等的实数根 q:方程的两根互为相反数Dp:矩形的对角线相等 q:菱形的对角线互相垂直 3命题“对任意的”的否定是( )A.不存在 B.存在C.存在 D. 对任意的4写出下
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