广东佛山顺德区高中数学《3.2古典概型》学案1 新人教A必修3_第1页
广东佛山顺德区高中数学《3.2古典概型》学案1 新人教A必修3_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省佛山市顺德区高中数学3.2古典概型学案(1)新人教a版必修3【学习目标】1 .正确理解古典概型的两个特点。2 .把握古典概型的概率计算公式。3 .运用古典概型概率计算公式解决具体问题。自主学习方案【问题指导】1 .一次实验和其中可能发生的一切结果称为一个基本事件,它是实验中分不开的最简单的随机事件。 例如,在投掷一枚硬币的实验中,只有“表面朝上”和“里面朝上”两个结果,就有两个基本事件。2 .任何两个基本事件是排他的,并且可以将任何事件(除了不可能的事件)表示为基本事件的和3 .在一次实验中可能发生的基本事件都是有限个(有限性)且各基本事件发生的可能性相等(等可能性)的情况下,将具有这两个特征的概率模型称为古典概念。4 .古典概形计算式:对于古典概形,什么样的事件a的概率如下【预习自测】1 .如果家庭有两个孩子,可能的基本事件都是()a.(男,女)、(男,男)、(女,女) b.(男,女)、(女,男)c.(男,男)、(男,女)、(女,男)、(女,女) d.(男,男)、(女,女)2.20瓶饮料中,过了保质期的有2瓶,其中取1瓶,过了保质期的饮料的概率是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .从编号为1-100的球中取出一个球,取出的球的编号为4的倍数的概率是_合作探究事件【上课时的探索】例1 :从文字a、b、c、d中任意取出两个不同文字的实验中,有什么基本事件?事件“取字母a”是什么基本事件之和?例1变形式:投掷骰子,设正面出现的分数为x1 .写出x的可取值时2 .以下事件由哪些基本事件组成?(1)x的值取2的倍数(记作事件a )。(2)x的取得方法大于3 (记为事件b )(3)x的值不超过2 (记为事件c )例2 (1)单选题从a、b、c、d四个选项中选择正确答案。 只要考生掌握了考试的内容,他唯一可以选择正确的答案。 如果考生不会,他随机选择答案,答对的概率是多少?(2)在标准化考试中有单选题和多选题,多选题是从a、b、c、d四个选项中选出全部正确答案,同学们可能有一种感觉。 如果不知道正确答案,为什么多选题更难推测(3)假设有20道单选题,考生答对17道题,他随机选择的可能性高,还是掌握一定知识的可能性高?例3同时扔两个骰子,计算(一)有多少种不同的结果? (2)其中向上的分数之和为7的结果有几种?(3)向上的分数之和为5的概率是多少?例3变式:某班数学兴趣小组男生3名,分别选择女生2名和学生2名参加学校数学竞赛(1)写出所有的基本事件(2)求出参加的学生中,正好有男孩的概率(3)求出参加比赛的学生中至少有一个男生的概率【总结】1 .基本事件是在一次实验中可能发生最小事件,这些事件相互排他,实验中的事件a可以是基本事件,也可以组合几个基本事件.2 .有限性和可能性是古典概型的两个本质特征,概率计算公式P(A)=事件a所包含的基本事件的个数基本事件的总数仅适用于古典概型【本堂检定】夏令营的7名成员中,有3人去过北京,这7人中选出了2人。 被选中的两人已经去北京的概率是.投掷一枚骰子,投掷奇数点的概率是()A. B. C. D3 .从五本不同语文的书、四本不同数学的书中选出两本,取出的书正好是数学的书的概率是_。放学后的练习方案1 .口袋里有同样大小的红色球、白色球、黑色球,中间有球出来,红色球出来的概率是白色球出来的概率,黑色球出来的概率是()A. B. C. D2 .甲、乙二人擅自入住两个房间的情况下,甲乙二人各自住一个房间的概率是()A. . B. C. D .不能确定扔两个骰子,求(1)分数之和为4倍数的概率(2)分数之和大于等于5小于10的概率。4 .现有产品共有零部件,其中零部件为正品,零部件为次品(1)从其中取出一件,返回,再取出一件,求出连续取出的是正品的概率(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论