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文档简介

14小珊迪,小珊迪、爱丁堡、又薄又破、一盒、纠缠、零钱、乞求诚恳、撞到、轧平、丢下床上、目不转睛、感激、红肿,第一部分(第18自然段)在旅馆门前第二部分(第911自然段)在旅馆里第三部分(第1214自然段)在珊迪家,小男孩珊迪乞求“我”买他的火柴,“我”没有零钱,他去换钱,却没有回来。,珊迪的弟弟来送还应找给“我”的零钱,这时“我”才知道珊迪被马车撞到轧伤了。,“我”见到了被轧断双腿、快要死去的珊迪。珊迪最牵挂的是没人照顾的弟弟。最后,珊迪悲惨地死去了。,在英国爱丁堡一家旅店门前,又冷又饿的小男孩珊迪乞求“我”买他的火柴,“我”没有零钱,他去换钱,却没有回来。在旅店里,珊迪的弟弟来送还应找给“我”的零钱,这时“我”才知道珊迪被马车撞到轧伤了。在珊迪家,“我”见到了被轧断双腿、快要死去的珊迪。珊迪最牵挂的是没人照顾的弟弟。最后,珊迪悲惨地死去了。,小珊迪是个_的孩子。,可怜、诚实、善良,小珊迪是英国作家迪安斯坦雷根据他亲身经历的一个真实故事而写成的,原名卖火柴的小男孩。课文讲述的是在资本主义社会里小珊迪靠卖火柴生活,不幸被马车轧断双腿,悲惨死去的故事。便士:英国货币辅币单位。类似于中国的“角”。1先令=12便士,自主学习,读课文,把课文中表现小珊迪可怜的句子划下来,带着自己的体会动情地多读几遍。,这时走过来一个小男孩儿,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤脚又红又肿。,这时走过来一个小男孩儿,身上只穿一件单衣,小脸冻得发青,一双脚又红又肿。,又冷又饿,穷苦,他对我们说:“先生,请买盒火柴吧!”“买一盒火柴只要一个便士啊!”可怜的孩子请求着。小男孩子想了一会说:“我可以一个便士卖给你们两盒。”“请您现在就买吧!先生,我饿极了!”小男孩乞求说,“我可以给您换零钱”。,“先生,请买盒火柴吧!”“不,我们不需要。”“买一盒火柴只要一个便士啊!”“可是,我们并不需要火柴。”“我可以一个便士卖给你们两盒。”“明天再买吧。”“请您现在就买吧!先生,我饿极了!”“我可以给您换零钱”。,其他:“他俩是孤儿,父母早就死了。”“可怜的珊迪躺在一张破床上。”“先生,我换好零钱往回跑的时候,被马车撞了。我的两条腿全断了,就要死的。”,为了找还那四个便士,找还那部分不该属于他自己的钱,小珊迪被马车轧断双腿、不幸死去了。我在心里默默地想,如果小珊迪不急着把四个便士还给人家,他就不会被马车撞倒,他就不会死去。我又想,小珊迪难道真的不需要那些钱吗?,是啊!小珊迪非常需要钱。他需要钱去购买衣服御寒,需要钱去购买面包充饥,需要钱去照顾自己的弟弟。他真的太需要钱了!这样一个需要钱的孩子,当他被马车轧断双腿后,是怎样吩咐小利比的呢?,小利比,-。,诚实、守信,么善良的孩子!多么可敬的孩子!即便是在自己遭遇车祸、随时都会有生命危险的情况下,他首先想到的是要尽快把钱还给人家、是自己弟弟今后的生活。难怪“我”做出这样的判断:,当我想到孩子那诚恳的面容,想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。,人穷志短、惟利是图、见钱眼开、见利忘义、贪图钱财、不讲信用,说得多好啊!他很穷,他非常需要钱。但他绝不是那种坑蒙拐骗的人!绝不是那种人穷志短的人!绝不是那种惟利是图的人!绝不是那种见钱眼开的人!绝不是那种见利忘义的人!绝不是那种贪图钱财的人!绝不是那种不讲信用的人!这样的孩子可爱吗?这样的孩子可敬吗?这样孩子我们会把他遗忘吗?不会!永远不会!,大家的朗读,让我又一次看到了小珊迪那诚恳的面容,又一次看到了小珊迪那使人信任的神情,让我从一开始买小珊迪的火柴都那么不愿意,到最后,,“我换好零钱往回跑的时候,被马车撞了。我的两条腿都断了,就要死了。可怜的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么办呢?”,珊迪听了,目不转睛地看着我,像是表示感激。突然,他眼睛里的光消失了。他死了。,此时此刻,你一定有很多话想说。你想对可爱又可敬的小珊迪说些什么?想对那位可怜又可悲的中国留学生说些什么?想对小利比说些什么?想对文中的先生说些什么?(写话:我想对说:“。”,同学们,正是小珊迪的诚实换来了一个陌生人的信任,正是小珊迪的守信赢得了一个陌生人的尊重。让我们像小珊迪一样,多一份诚实的面容,多一点守信的品质吧。老师相信,拥有诚信,我们的社会一定会更加美丽;拥有诚信,我们的人生一定会充满欢笑。,小练笔:学习本文抓住人物的外貌、语言、神态

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