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文档简介
培养好习惯一、学习目标1、掌握培养良好习惯的科学、合理的方法,。2、能够在学习、生活中自觉地严格要求自己,克服坏习惯习惯二、学习重难点:自觉克服坏习惯,培养好习惯三、交流与合作(自主学习p10-12完成)1、说一说:培养良好习惯的关键时期是什么时候?你为什么这么认为?2、你认为怎样才能培养好习惯?将你的好方法与大家分享。3、每年高考状元在谈自己学习经验时,他们都会提到要有良好的学习习惯。你认为怎样才能养成良好的学习习惯呢?(合作探究)(一):小品痛苦的挣扎思考:小品可能会出现怎样的结局呢? 你有没有这样的经历?请结合实际谈谈这样的行为导致了怎样的结果?(二):故事(ppt出示)小组交流你如何理解“好孩子是惯出来的”? 材料中,母亲最大的成功之处在哪里?母亲的做法对你习惯的养成有何启发? 归纳:1、 (三):齐读(P12)叶圣陶先生的名言 感悟:从叶圣陶先生的名言中我们可以得出什么重要结论?归纳:2、 (四):欣赏flash动画: 铁杵磨成针乐羊子求学思考: 这两则故事分别说明了什么道理? 故事给你以怎样的启示?归纳:3、 4、培养好习惯,还有改掉 。(五)通过学习,很多同学都下定决心要改变坏习惯,找一找:我身上有哪些坏习惯?对如何改掉坏习惯,除了书上所说两种方法外,你还有什么好方法呢?与大家分享一下,并写在p12横线上。四、典型题例八年级同学小宋来到学习门诊对医生说:“我有个毛病,好奇心强,上课时经常搞一些小动作,总想边做作业边看电视,不知道该先做什么作业,而且经常做错题或漏做题,作业不能按时完成。”假如你是学习门诊的医生,请你分析:(1)小宋的病症有哪些?(2)你开的处方是什么?五、达标检测1、一个人要培养良好的习惯必须( )有完善的计划 有毅力 改掉坏习惯 有实际行动A、 B、 C、 D、2、叶圣陶先生曾说过:“心里知道该怎样,未必就能养成好习惯;必须知道怎样去做,才可以养成好习惯。”这句话告诉我们的道理是( )A、培养好习惯必须有完善可行的计划 B、培养好习惯必须有实际行动C、培养好习惯必须改到坏习惯 D、培养好习惯必须有坚强的毅力3、古希腊哲学家亚里士多德指出:“我们反复做什么样的事,就会变成什么样的人。”下列表述中符合这句话意思的是( )A.培养好习惯与改掉坏习惯是同一个问题的两个方面 B.培养好习惯必须有完善可行的计划C.青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期 D.反复是习惯之母,好习惯的养成也需要多次重复 6、下列关于习惯的观点,正确的是( )不改掉坏习惯,相应的好习惯也难以形成 中国有句古话:江山易改,禀性难移。而事实上,人的禀性并非改变不了 习惯一旦形成将无法改变 好习惯的形成需要多次重复A. B. C. D.7、人的秉性虽然很难改变,但并非改变不了。再改变坏习惯上,你认为好的做法有( ) 请人监督法 改善环境法 放任自流法 多次重复法A、 B、 C、 D、8、如果生命是船,那么习惯便是能让它远航的帆。良好的习惯能让你的生命之船在远航中绕过冰山和暗礁,顺利达到理想的彼岸。作为青少年的你来说,在这个时期养成好习惯,将会对我们的一生产生重要影响。请回答:(1)中学生应该养成哪些好习惯?(至少写出4个) (2)针对其中一
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