广东省年高考数学第二轮复习 专题升级训练2 平面向量、复数、框图及合情推理 文_第1页
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文档简介

专题升级训练二平面向量、多个、框图及道理推理(时间: 60分满分: 100分)一、选题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1 .已知I是虚数单位,=() .A.1-2i B.2-iC.2 i D.1 2i2 .读取下一个程序框图,如果输出s的值为-7,则可记入判定块().A.i3? B.i4? C.i5? D.i6?3 .当读取下图所示程序的框图并且执行相应程序时,输出的s值等于().A.-3 B.-10 C.0 D.84 .如果已知向量a=(1,2 ),ab=5,|a-b|=2,则|b|=()。A. B.2 C.5 D.255 .图中所示的三角形的排列被称为莱布尼茨调和三角形,它们由整数的倒数构成,第n行是n个,两端的数量都是(n2 ),其馀的数量是与下一行的左右相邻的两个和,第=,=,第7行是第4个(从左向右)。A. B. C. D6 .已知的2点a (1,0 )、B(1)、o是坐标原点,点c位于第二象限,AOC=,=(R )、=()。A.- B. C.-1 D.1二、填空问题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)7 .将单位圆二点等分时,正确的关系是将sin sin( )=0的单位圆三点等分时,由于适当的关系是sin sin sin=0,因此可知将单位圆四点等分时的适当的关系是_ .8 .已知向量a、b满足|b|=2,a=(6,-8),a向b方向的投影为-5,a与b所成的角为_ .9 .在四边形ABCD中,=(1,1 ),=,四边形ABCD的面积是_三、解答问题(本大题共3小题,共46分。 答案应写出必要的文字说明、证明过程或运算步骤)。10.(本小题满分15点)已知函数f(x)=、g(x)=(1)证明1)f(x )是奇函数通过分别计算(f(4)-5f(2)g(2)、f(9)-5f(3)g(3)值,集中证明对于函数f(x )和g(x )不等于0的全部实数x成立的方程式.11.(本小题满分15点)已知向量a=(cos ,sin ),0,向量b=(、-1)(1)如果是ab,就求出值(2)如果|2a-b|m成立,则求出实数m可取范围.12.(本小题满分16点)已知向量a=(cos ,sin )和b=(-sin ,cos ),。求出(|a b|的最大值(2)如果|a b|=、求出sin 2值.参考答案一、选择问题1.D分析:22222222222222222222222.D分析: i=1,s=2;s=2-1=1,i=1 2=3;s=1-3=-2,i=3 2=5;s=-2-5=-7,i=5 2=7。因为输出s的值为-7,循环结束,所以判定框中显示“i6? 框中为对象选择一个对齐选项3.D4.C分析:22222222222222222222652|a|2 |b|2-2ab=20.(* )此外,a=(1,2,2 ),ab=5卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡|b|2=25|b|=5.5.A解析:“第n行有n个,两端的数据都(n2 )”可知,第7行的第1个从“其馀的个数为与其下一行左右相邻的2个和”可知,第7行的第2个为-=,同样,第7行的第3个为-=,第7行的第4个为-=。6.B分析:如图所示AOC=,通过三角函数的定义,可以设为c=-2 =(-2,0 ) (,)解为=。二、填空问题7.sin sin sin( ) sin=0分析:由模拟推理可知,将单位圆在4点等分时,和 的终端边为相互逆延长线,和的终端边为相互逆延长线.8.120分析:根据题意,|a|cosa,b=-5,即cosa,b=-,a,b=120 .9 .分析:=(1,1 )到|=|=并且四边形ABCD为平行四边形,而且从=到d位于ABC的平分线上,并且上面的单位边的长度为边的平行四边形的对角线的长度PB=,因此ABC=,AB=BC,SABCD=ABBCsinABC=sin=。三、解答问题10.(1)证明: f(x )的定义域为(-,0)(0,),f(-x)=-f(x )f(x )是奇函数。(2)解:计算知识f(4)-5f(2)g(2)=0、f(9)-5f(3)g(3)=0,推测为f(x2)-5f(x)g(x)=0(xR,x0 ) .证明: f(x2)-5f(x)g(x)=-5=011 .解: (1)abcos -sin =0,tan =此外,0,=(2)2a-b=(2cos -、2sin 1 )|2a-b|2=(2cos -)2 (2sin 1)2=8 8=8 8sin。又是0,-。2222222222222222222|2a-b|2的最大值为16|2a-b|的最大值为4另外|2a-b|4。12 .解: (1)a b=(cos -sin ,

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