细胞怎样构成生物体复习.pptVIP

第2单元探讨细胞如何构成生物体，目的探讨：1，细胞分裂1。细胞分裂过程2。分割过程中遗传物质的变化特征2，动物体的结构水平1，细胞分化的概念及结果。2、动物四个组织的名称、功能、分布。3、动物或人体的结构水平。第三，植物的结构层次1，植物的主要组织名称、功能和结构特征。2、植物的结构水平。3、运动、植物结构水平的差异。第四，绿虫，染色体改变，染色体复制，成倍增加。染色体平均分布在两个新细胞中。两个新细胞具有相同的染色体形态和数量。新细胞与原细胞的染色体形态和数量相同。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是上述部分的内容与：1(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是，2，细胞分裂时，先被一分为二，再被二；最后，在原始细胞中间，新的形成，植物细胞形成新的。细胞分裂，细胞生长，核，细胞质，细胞膜，细胞壁，第二个多项式问题：1，生物体小生长导致的结果。a，细胞分裂b，细胞生长c，细胞分裂和细胞生长d，细胞分裂或细胞生长2，以下细胞分裂阶段，正确顺序如下：细胞质平等地分为两个细胞核，新细胞膜a， b，C，d，3，人细胞核中有46条染色体，两个细胞分裂后形成4个细胞，每个细胞的染色体数为a，92个B，46个C，23个d多细胞动物和人类发展的起点是受精卵。两个细胞，四个细胞，多个细胞，受精卵，细胞分裂，细胞分化形成组织，细胞分化，细胞分裂，分化：细胞分化，组织，上皮组织，肌肉组织，神经组织，结缔组织，上皮组织运动系统消化系统泌尿系统内分泌系统生殖系统，身体的8大系统：人体结构水平：细胞，组织，器官，系统，人类，组织形成：细胞分化结果。、机械组织、保护组织、运输组织、营养组织、分裂组织、根、茎、叶的表皮等，由表皮细胞组成，保护内部幼部分，有根、茎、叶、花、果、种子，细胞壁薄，液泡种皮的表皮等，细胞壁增厚，植物的主要支持和保护作用，花，叶，茎，根，种子，果实，植物器官，生殖器官，植物器官，组织，器官，细胞另一点：动物体有系统，植物体没有系统，果蝇的形态特征，沟，表膜，第二章细胞如何构成生物体复习问题，客观式问题1。由于细胞分化()a .组织b .器官c .系统d .细胞2。不属于以下组织的是()A .叶的表皮B .人类皮肤c .西瓜d .根冠，A，B，3 .人的胃、肝、肾在结构水平上属于什么水平()a .细胞b .组织c .器官d .系统4。构成人体的结构层次是()a .细胞组织系统器官B .细胞组织系统C .细胞系统器官组织d .细胞器官系统，C，B，5。学生们都喜欢吃苹果。属于植物的a .细胞b .组织，c .器官d .系统6。花、水果和种子是植物的什么结构()a .细胞b .营养器官C .组织D .生殖器官C，D，7。土壤水分被吸收到真日树木的根部后，以下中叶运水的组织为a .保护组织b .营养组织d .分生组织8 .下一个单细胞生物是A .果蝇虫和酵母B .果蝇和病毒c .酵母和小麦d .异藻类和老鼠，B，A，9。以下植物结构中属于器