广西南宁外国语学校高考数学第一轮复习 数列素质测 文_第1页
广西南宁外国语学校高考数学第一轮复习 数列素质测 文_第2页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南宁外国语学校2012年高考第一轮复习专题素质测试题数 列(文科)班别_学号_姓名_评价_(考试时间120分钟,满分150分,试题设计:隆光诚) 一、选择题(每小题5分,共60分. 以下给出的四个备选答案中,只有一个正确)1. (10重庆)在等差数列中,则的值为()A.5 B.6C.8 D.102. (08浙江)已知an是等比数列,a1=2,a4=,则公比q=( )A. B.-2 C.2 D.3. (08福建)设是等差数列,若,则数列前8项和为()A.128 B.80 C.64 D.564 (10安徽)设数列的前n项和,则的值为( )A. 15 B. 16 C. 49 D.645(08全国)已知等比数列满足,则( )A64 B81 C128 D2436. (09辽宁)已知为等差数列,且-2=-1, =0,则公差d=( )A.-2 B.- C. D.27(08天津)若等差数列的前5项和,且,则( )A12 B13 C14 D158. (08广东)记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差( )A、2 B、3 C、6 D、79. (10全国)已知各项均为正数的等比数列,=5,=10,则=()A. B. 7 C. 6 D. 10(09重庆)设是公差不为0的等差数列,且成等比数列,则的前项和=( )A B C D11(08江西)在数列中, ,则 ( )A B C D12(09江西)公差不为零的等差数列的前项和为.若是的等比中项, ,则等于( )A. 18 B. 24 C. 60 D. 90二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上)13. (08宁夏)已知an为等差数列,a3 + a8 = 22,a6 = 7,则a5 = _14. (09全国)设等差数列的前项和为.若,则_.15(09浙江)设等比数列的公比,前项和为,则 16. (10辽宁)设为等差数列的前项和,若,则 .三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤)17. (本题满分10分,10全国17)记等差数列的前项和为,设,且成等比数列,求.18. (本题满分12分,10陕西16) 已知an是公差不为零的等差数列,a11,且a1,a3,a9成等比数列.()求数列an的通项; ()求数列的前n项和Sn.19(本题满分12分,09福建17) 等比数列中,已知 ()求数列的通项公式; ()若分别为等差数列的第3项和第5项,试求数列的通项公式及前项和.20. (本题满分12分,10重庆16) 已知是首项为19,公差为-2的等差数列,为的前项和.()求通项及;()设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的通项公式及其前项和.21. (本题满分12分,09辽宁17)等比数列的前n 项和为,已知,成等差数列 ()求的公比q; ()求-=3,求.22(本题满分12分,08全国19) 在数列an中,a1=1, an+1=2an+2n.()设证明:数列是等差数列; ()求数列的前项和参考答案:一、选择题答题卡:题号123456789101112答案ADCAABBBAAAC二、填空题13. 15 14. 24 , 15 15 16. 15 .三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤)17.解:等差数列的前项和为,由得.从而.因为成等比数列,所以,即.解得或.当时,;当时,.18.解:()由题设知公差d0.由且 a1,a3,a9成等比数列得,即解得故的通项()由()知,由等比数列前n项和公式得19解:()设的公比为,由已知得,即,解得,从而. ()由(I)得,则, 设的公差为,则有解得. 从而. 所以数列的前项和.20.解:(I)因为是首项为公差的等差数列,所以. (II)由题意所以.故21.解:()依题意有,即, 由于 ,故. 又,从而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论