山东省临沂市八年级政治上册 第2单元 学会交往天地宽习题（无答案） 鲁教版

学会交际典型例题探究实践材料1 :濮存昕奥运公益广告：-灯光明亮，我们的黑暗少了一点-我相信“文明就在我们身边”，离我们很近，手够得着。 我相信我们每个人一迈出小步，社会就会迈出大步。 我意识到文明是力量。 像奥运圣火传递一样，每个人的手接力也可以收集到每个人的热情，我相信你，相信屏幕前的你，更加发现和释放自己的文明热情。 文明的中国渴望奥运会。 迎接奥运会讲述文明树的新风。材料2020年5月12日，奥运圣火在古城泉城传递，泉城的人们以最热情的方式迎来了到来，但现场却出现了许多仿佛爬树一样，互相拥挤，互不相让的文明行为。你们班提倡优雅的行为，为了发扬奥林匹克精神，决定开展系列活动。 请参加。(1)请举出两种“文明在我们身边”的现象。(2)为了发扬奥林匹克精神，诠释自己文明的热情，如果你想成为合格的奥林匹克志愿者，现在应该做什么准备？从知识上讲是335435433543354335433543354335433535433543354愚人节5354能力： 33543354335433543354335433543354335354愚人节3353353354在思想上为3354354335433543354335433543353543354愚人节354具体情况： 3354354335433543354335433543354335353543353353353354【解析】:这个题目源于以奥运会为素材，中学生逐渐扩大的生活。 (1)调查学生对社会的想法和兴趣(2)调查学生的实践能力。 本问题从材料到问题都贴近学生的思想和行为实际，体现了新课程理念。 为了回答这些问题，学生要注意平时的生活，熟悉教材知识，具有一定的语文素养，这个问题也是对学生综合素质的考察。【回答】:(1)礼貌接受，尊敬师长，团结同学，在公共场合注意言行注意卫生，处处与不丢垃圾的他人交往是文明语态度和亲和的笑容，在看文明招待远方朋友的比赛时要守秩序，做文明观众等(可以举出自己或者别人的事例，语言有道理的话可以得分)(2) (知识)努力学习科学文化知识，特别是外语(能力)把握必要的社交礼仪、文明交流，全面提高自己的素质立志国家，增强社会责任感，培养奉献精神加强体育锻炼，强化自己的身体。课堂成就训练一、个别选择1“最能保护人心健康的预防是朋友的忠言和劝告”。 培根这句名言给了我们启示()a享受“读友”b的友谊是心灵的必要c应善于远离“损友”d寻求友谊调查显示，中学生的网络用户数量呈逐年增加的趋势。 对于中学生上网的现象，正确的态度是()之所以拒绝a网，是因为网上的诱惑太多，b学会了太多健康的网络，文明的网络c互联网越多越好。 因为你可以获得信息，开阔视野3“忠言三冬暖，恶语伤六月寒。 这句俗语启发我们，与人交往时要注意()倾听a语言文明b学会c举止端正d学会妥协4、有一首诗说：“天空宽容云彩，有彩霞的河流宽容小河，第一次有广阔的土地宽容种子，收获的人生遗憾地宽容，成功了。 这是给我们的启示()a能够宽容他人，尊重差异，获得幸福人生的b人生很遗憾，很难成功c要有朋友，就必须宽容朋友的一切行为，d是通过改变想法来有朋友5、在以下行为中，符合文明交流的是()a别人下象棋时，冬天总是在旁边指手画脚b先生没等爷爷说完就挂了电话看着c电视，客人突然来访，刚才不高兴d小荣在和人说话时总是集中精力正视对方根据中国青年报的调查，51%的中学生认为，好友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。 59%的中学生高兴地说“和朋友在一起”。 这表示()朋友成为青少年生活不可缺少的重要组成部分青少年想和同龄人交流每个人都有好朋友在社会生活中每个人都不可能孤立存在a.b.c.d.7 .关于下一次交往的说法是错误的：()a .在社会生活中，任何人都不能交往b .交往能使我们更好地认识自我，发展自我c .健康广泛的交流可以满足我们的心理需要，使我们更好地适应社会d .学交际，交朋友，只是对未成年人的要求8 .发出喜欢“认识你，记住我”中学生人际关系的声音。 断绝交往：()扩大知识面，可以充实自我能够提高自己的理解力、观察力消除不安感，有助于消除孤独感能对自己得到纯洁的友谊a.b.c.d.9 .在社会生活中我们应该这样对待社会，“理性的人让自己适应这个世界，不理性的人让这个世界适应自己”a .积极适应社会生活b .积极适应新生活随着c .的发展，得到，过了d .就能适应，不适应就不能适应在社会生活中，我们每个人孤立存在是不可能的，需要和他人交往。 原因是a .通过交往我们一定能够战胜困难b .父母和老师要求我们交往c .通过交往我们可以做一个对我们有用的人。 在交往中我们可以体验人生的丰富和美好俗话说“良言三冬暖”，赞美的话在人际关系中起着极其重要的作用，赞美也要讲究技巧。 我们赞美对方的时候()扔个好地方，对方想听什么，我们想说什么必须按目的赞美，诚实自然顺水推舟，人云亦云，随声附和适当地给予对方想要的赞美多赞美平时不被注意的人们a.b.c.d.12 .我们在与人交往的过程中，不可避免地会误解别人。 当别人误会我们的时候，我们冷静分析误解的原因，寻找解决问题的方法不管三七一，马上大声坦白自己，明白自己宽容宽大，不顾对方态度保持冷静寻找时机，尝试交流a.b.c.d.13 .一个年轻人去张村，但不知道去张村的路。 途中见到老人，年轻人喊道：“喂，老头子，这里离张村有多远？”老人脱口而出：“失礼！ 年轻人最多走五里路，一直没见张村。 年轻人停下来思考，似乎明白了什么。 这个事例将进行说明在日常生活中，我喜欢和有礼貌的人交往粗鲁的言行招致敌意，妨碍交流老人缺乏爱心和诚实语言文明可以协调交际a.b.c.d.14 .目前许多学校在学校门口设立文明值班。 值班的学生戴上丝带，面带微笑，立下站位规范，向老师鞠躬致意，向同学点头致意。 学校的这种做法有助于培养学生有礼貌的人的习惯加强学生培训，有助于培养良好的站位；延迟学生的时间，是不必要的行为学校继承中华民族优良传统的具体表现a.b.c.d.15 .有一首诗写道：“天空宽容云彩，带彩霞的河流宽容小河，第一次有广阔的土地宽容种子，收获的人生遗憾地宽容，成功了。 这是给我们的启示()a宽容他人，尊重差异，能获得幸福的人生b人生很遗憾，很难成功c要有朋友，就必须宽容朋友的一切行为d只有学会改变思维才有朋友2 .材料分析网络时代的到来市越来越多的中国家庭购买计算机，上网，越来越多的中学生成为“网民”。 有网络经验的人知道网络的重要作用，使用网络已经成为现代人的基本能力。 但是，在生活中沉迷于网络而疏忽学业的例子，确实在让很多中国父母谈论“网络”的颜色变化的同时，也让中学生朋友犹豫不决。(1)你认为中学生能上网吗？ 为什么？(2)根据周围利用网络的学生的理解，你觉得利用网络的话成绩一定会下降吗？(3)如果有沉迷于网络而无法脱身的同学在身边，你打算怎么帮助他们呢2、美国心理学家哈特斯坦利做了一个实验，他每小时待在一个与外界