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文档简介
分数的初步认识,执教：宾阳县新桥镇中心学校李文斌,分桃,分桃,分桃,把一个桃子平均分成两份，每份都是它的。,把一个月饼平均给两个小朋友，每个小朋友能分到多少月饼？,把一个饼平均分成两块，每块是它的()，写作()。,二分之一,同桌交流：你是怎样折出长方形的的。哪部分是长方形的？,请折出长方形的。,把一个长方形平均分成两份，每份都是它的。,涂色部分是整个图形的吗？,把一块月饼平均分成四份,每份就是它的()分之一,写作（）,四,同桌交流：你把什么图形平均分成了几份，每份是这个图形的几分之一？,拿出自己手中的纸，折出它的四分之一。,折一折，涂一涂,说一说。,用分数表示下面各图中的阴影部分,（）（）,（）（）,（）（）,（）（）,看图估一估，填上合适的分数。,1,我们的收获,1.分数的产生：只有把一个物体或图形平均分时才能产生分数。2、分数的几分之一：将一个物体或图形，平均分成几份，其中的一份就是这个物体或图形的几分之一。,毛里求斯,波兰,德国,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,巧克力,书橱,
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