山东省济南市2020学年八年级政治下学期期中试题

山东省济南市辛寨乡辛锐中学2020学年八年级政治下学期期中试题本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。第I卷（选择题共54分）同学们，时间如白驹过隙，学期又已经过半，经过努力，你一定有不少的收获吧，我们希望通过以下的题目了解你的学习和老师的教学，查缺补漏。相信你会有出色的表现，沉着动笔吧！祝你旗开得胜！题号123456789答案题号101112131415161718答案一、精挑细选,相信自我（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确答案的代号填入第卷答题栏相应位置。每小题3分，共54分）1.衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于（ ）A.自然资源 B.可再生资源 C.不可再生资源 D.生物资源2.之所以是地球而不是其他星球出现了人类和其他高等生物，是因为地球有一个适宜生命生存的自然环境。下列对自然环境与人类关系的表述，正确的是（ ）环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件人类在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源自然环境中，人类与各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系人类是自然环境的主宰，是自然环境中最重要的生物，其他生物都是次要的A. B.C. D.3由于人类大量使用化肥、农药，生活生产中产生的废水、废渣和垃圾越来越多，造成( )A.水污染现象越来越严重 B.土壤污染现象越来越严重C.大气污染现象越来越严重 D.资源短缺现象越来越严重4.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”从这首诗里，我们可以感受到( )A.人类是大自然的主人 B.人类可以随心所欲地改造自然C.人类与大自然和谐相处的迷人画面 D.人类对大自然的恐惧感5“地球一小时，泉城在行动”，2020年3月26日晚，济南泉城广场、省体育中心、经十路、高架路、立交桥、标志性建筑等多处景观灯同时熄灭，济南和全球一起共度“地球一小时”。对这一活动认识不正确的是（ ）A能唤起人们的环保意识 B提倡节能减排，保护环境C“熄灯一小时”没有任何意义 D保护地球，从小事做起6.在处理人类与自然的关系时，人类应该作出的正确选择是（ ）感激自然，保护自然，做大自然的朋友充分索取和享用大自然中的各种资源发挥人的主观能动性，尽可能利用大自然为现代人类造福走可持续发展道路，节约资源让“哭泣”的大自然不再“哭泣”A. B. C. D.7.全球青少年环境公约号召我们：从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园。下列做法就是响应了这一号召（ ）拒绝使用过度包装的商品 注意节约，少吃粮食和蔬菜不吃受国家保护的野生动物 把垃圾分类处理A. B. C. D.8.公共场所是人们交往互动的公共生活空间，它为人们的交往提供了基本的物质条件。下列属于公共场所的是（ ）A.学校、医院、自由市场B.公园、商场、车站、贸易市场C.公共汽车、公路、飞机、政府办公地点 D.公用电话、国有企业、部队9.我国的小学生和初中生上学都不交学费。国家之所以这样做是因为（）A.公共教育事业是控制人口数量，提高人口素质的技术保障B.国家的财政状况良好，实行免费教育完全没有问题C.青少年各方面的素质都比较低下，但他们又是祖国的未来D.公共教育事业对于提升人口素质、改善人们的生活质量具有深远意义10社会公共利益的最大的提供者与守护者是( )A学校B企业C军队D政府11.每年鱼类的产卵期，各地政府都规定一定期限的休渔期。政府的这一行为是( )A.用法律手段维护公共利益 B.通过行政手段维护公共利益C.通过经济手段维护公共利益 D.用强制方式规范人们的行为12.在济南市大明湖的扩建工程中，共拆迁居民住宅1762户、公有非住宅10个单位，拆迁面积约11万平方米。根据拆迁工程房屋补偿标准，东部片区的居民得到了5358元/的补偿，西部片区居民得到了5883元/的补偿。事例中“市政府给予搬迁居民合理的补偿”说明了（ ）A.在公共生活中，个人的正当利益受到法律保护B.公共利益在公共生活中具有优先性C.公共利益和个人利益经常发生矛盾，没有一致性D.公共利益和个人利益二者互为前提，共生共荣13长期以来，我们对税收有一个经典的解释，即“取之于民，用之于民”。这说明公共利益的最终目的是（ ）A优先考虑公共利益，然后考虑个人利益 B.调整贫富差距，提高社会福利C为了实现社会成员的共同幸福 D.为了实现国家机关工作人员的利益14非政府组织在谋求经济公平与社会正义，维护整个社会整体利益乃至全人类共同利益的旗帜下展开活动，是（ ）A营利性的组织B一种道义性、公益性的社会力量C为政府服务的社会力量D一种超越国家权力的社会力量15不同的角色要求我们承担不同的责任。学生这个角色要求我们承担的责任是（ ）A遵守学校的纪律，认真完成作业B萍水相逢，扶危济困C赡养父母D遵守交通规则16我国是一个统一的多民族国家，有56个民族广泛分布在祖国的四面八方。维护民族团结，既是国家的事，也是我们每个公民应该履行的义务。因此我们要（ ）尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的语言文字尊重少数民族的领土主权A、 B、 C、 D、17中国政府为解决民族问题而采取的一项基本政治制度是：（ ）A民族区域自治制度 B民族团结C人们代表大会制度 D民族平等18在处理民族关系上，我国坚持的基本原则是( )民族平等民族区域自治民族团结各民族共同繁荣A、 B、 C、 D、第II卷（非选择题共46分）让你的试卷有一张清秀的面孔。答题时，书写要工整，卷面要整洁，养成良好的习惯。得分评卷人二.三言两语，亮出自我（紧扣题意，简明扼要回答所提问题,本题6分）19.我国国土总面积为960万平方千米，居世界第三位，但人均占有国土面积不到世界人均水平的13。截至2020年4月31日，全国人均占有耕地面积仅为14亩，只相当于世界人均占有耕地面积的40。目前我国耕地面积持续减少的趋势仍在继续。耕地的荒漠化、水土流失等是造成我国耕地面积减少的一个重要原因。你知道“地球资源枯竭”还有哪些表现吗？得分评卷人三.学知明理，快乐生活(要求紧扣题意，简明扼要地回答。本题8分)20.我校将于下周举行“不当气候难民，要当气候公民”的环保宣传活动，下表是活动中的“个人行动方案”，请你结合所学知识，完成下表内容。活动角色具体做法我当宣传员(2分)宣传我国实行_战略；我当策划员(3分)通过(2)_、(3)_、(4)_等形式向大家宣传节能环保知识，增强节能环保意识。我当节能环保小卫士（3分）我们在日常生活中有一些具体可为的事，如：(5)(6)(7)得分评卷人四.明理析义，拓展自我（运用所学知识，紧扣题意进行分析说明或发表自己的见解21.在社会生活中，维护公共利益是所有社会成员的共同责任。政府是公共利益最大的提供者与守护者，以多种方式强制性或非强制性地履行维护公共利益的职责。非政府组织和其他社会组织在维护公共利益方面也发挥着重要的作用。作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益。阅读上述材料，结合材料和教材回答：作为中学生的你应该怎样履行维护公共利益的职责？（16分）得分评卷人五.体验探究，提升自我（突出主题，合理可行，16分）22.公共利益对于每个人的生活都具有重要意义。我国政府正在采取有力措施大力发展医疗、教育，交通等公益事业。然而公共利益有时会与个人利益发生矛盾，甚至