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文档简介
呵护青春【学习目标】1、知道青少年违法也要受到法律的制裁;懂得青少年远离违法犯罪,做遵纪守法的好学生(学习重点、难点)【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练【课前自主学习】准备好,更高效!序号知识点答案1学会运用 的手段解决生活中的各种问题。2拒绝犯罪,要在心中筑起 的堤坝。3学会掌控自己的情绪,避免因一时的冲动而触犯 。【预习自测,组内交流】阅读P64思想驿站内容.想一想:徐某是否应该为他的行为负法律责任? 【知识链接,拓展延伸】:我国刑法规定的刑事责任年龄:【合作探究,协力攻关】我参与,我享受!学习任务一:完成P64思想驿站的“想一想的问题。(组内展示交流。)学习任务二:谈谈青少年应该如何拒绝(预防)犯罪(先组内合作探究,形成共识;再班内展示。) 学习任务三:小组讨论、归纳,说出导致青少年犯罪的原因有哪些?我们应该如何避免犯罪?(先组内合作探究,质疑解难,形成共识;教师点拨,再班内展示。)【限时训练,及时过关】材料一:三个十五六岁的花季少女小王、小李和小周,虽然不是同班同学,但经常在一起,某日,小王为了给同学小张一点教训,小李和小周为了所谓的“朋友”义气,竟然导演了一场、脱衣,拍裸照勒索的“艳照门”。在法庭上,她们竟然仍认为自己的做法没有多大错:“不过就是同学之间开个玩笑而已”。 材料二:16岁的少年曹某读书借宿在婶婶家,偷了婶婶的银行卡并将卡里的钱取走,被发现后,曹某因为害怕,举刀将婶婶砍死。后经过警方的努力,成功将曹某抓获。(1)结合材料一分析小王、小李和小周三人的行为 是什么行为? (2)材料一中的“不过就是同学之间开个玩笑而已”。 说明了什么? (3)材料二中曹某的行为给我们有什么警示? 【对标自查,达标检测】1、 轻微的违
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