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文档简介
职业规划-序言,孝天师范学校-社会科学集团黄石老师电话Q:491808521我课程的主要特点是“书”,“超越书”,“接触现实,强调实效,1,文凭是铁牌,能力是铜牌”政治课的作用是什么?人的“思考,概念”对人生产生重大影响的失败最终是“思考,概念”失败的例子:1,“贫穷”和“富人”2,孔子-马蹄-樱桃故事3,“孩子,你想去哪里?”,2,3,传说孔子带弟子去国家旅行的时候,在途中发现了破烂的马蹄铁,并让它捡起来,不料下路太懒了,不肯烤,假装没听见。孔子一言不发,自己弯腰捡起马蹄铁,在大藏间给了3元钱,又用这笔钱买了18颗樱桃。出了城,两人继续走过广阔的旷野,坐在牛后面,孔子连忙拾了起来,子道把藏在袖子里的樱桃悄悄扔掉,猜想子道很渴。孔子边走边迷路,子路也狼狈地弯了18次腰。子道太懒了,屈假装没听见。子路,快捡吃。子路也歪了十八次,不好意思,抓住机会,抓住机会,向后不弯十八次,不听别人的话,学会弯下腰,没有痛苦,然后可以弯下很多腰,破烂的马蹄铁,看得更好无聊、空虚、缺乏思考、没有努力的方向、思考:他们的“心”在哪里?5,6,7,孝师团校友:强迫门(11犹6)和利亚吉(97犹7),8,5。失去12条腿后,同学-莉亚吉,9,2-3年制幼儿园的两个人都喜欢跳舞,学校胜是努力,都有好的舞蹈基础。毕业了,一个人在找结婚,孩子就出生了.一个人为了参加高考而训练,在四川师范大学舞蹈学院学习,三年后见面的时候,一个人是舞蹈大学毕业的高材生,一个人是两岁以上的保姆.你能预测她们十年后的人生路吗?心在哪里,收获在哪里。重要的不是你现在的位置,而是你前进的方向。10,永远准备,幸福快乐的幼儿园老师!11,同学们,你知道吗?成为幼儿园教师需要什么样的专业技能?12,幼儿教师的专业,第一,专业是个人对自己职业的热爱和对美好工作的追求。1 .对幼儿教育事业的热爱2。幼儿,13,2,具有健康的身心素质,幼儿教师的专业性,幼儿教师要强化身心,在幼儿面前展示自己的魅力,从而获得儿童的信任和爱。健康的教师,活力,高工作效率,与孩子一起活动,给年幼的孩子带来自信和快乐;如果教师体质低,精神状态不好,班级气氛就会变得沉闷,会影响幼儿的心理健康。具有良好心理素质的教师,其工作方式有民主倾向,开朗的头脑,敏捷,情感稳定,善于自制,对年幼孩子的热情,工作主动性,机智灵活的工作处理,教的班级孩子大都遵守纪律,有礼貌,与人亲近,亲近,亲近。阳光,活力,开朗,热情,宽容,灵活性,14,15,良好的心理素质,对幼儿的真挚爱,对学前教育的爱,道德感,理性和审美感,幼儿园教师的情感特征,15,17,幼儿教师的知识结构,18,幼儿教师的专业知识,4,多种能力质量,19,幼儿教师的能力结构,20,大学教师羡慕中学教师,小学教师小学老师羡慕幼儿教师,21,幼儿期间没有计划的生活叫拼图,有计划的生活是蓝图。没有目标的生活叫流浪,有目标的生活是旅行。23,一,课程特性(目标完成),一,就业和创业2,职业3,人才概念(成功的道路总是曲线,时间是圆的;世界上没有完美-比拉斯。幸福、幸福、有价值是人生的必由之路)第四,把握“现
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