高中早恋 主题班会_ppt.ppt

宽阳高中高一326班的主题班会，不能让感情船快速靠岸。 青春期是人生从小过渡到大人的重要时期。 一般从十岁到二十岁。 这个时期，人的生理和心理发生显着变化。 一、青春期的特征，一、身高急剧增加2、容貌急速变化等。 青春期身体变化： 1、有独立意识，但有很强的依赖性。 青春期的心理变化：2，有时出现不可理解的忧郁，烦恼，不想和家长老师说话的妈妈回来了！ 赶快把日记藏起来！ 3、有时会出现反抗心理，我偏偏不这么做！ 喜欢交朋友，对异性感兴趣，希望异性享受。 谈到、早恋的危害，青春期性教育名作家说，早恋是带刺的玫瑰，我们总是被它的香味所吸引，但不经意间一碰到，往往会被无情地刺伤。 不要让感情船靠岸，关于早恋的危害，一位作家说，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们总是被它的香味所吸引，但不经意间一碰，就会被无情地刺伤。 早恋=真爱？ 现代汉语词典是这样解释“爱”的：男女之爱的感情。 一般来说，恋爱发生在男女之间，两个爱人有着共同的追求，为了共同的未来而努力，希望对方付出自己的一切，社会学上恋爱的终极目标是结婚。 这样，我们第一对男女的感情和这个定义相差很远。 恋爱的最终目标是结婚，学生时代恋爱的成功率是多少？ “早恋”的定义是：早恋：通常在生活、经济上不能完全独立的同时，也意味着在比法定结婚年龄还年轻的青少年这一特定组中的恋爱行为，中小学生的恋爱是早恋。 “少年谁不恋爱，少女谁怀念春天？”中学生时期处于人生第二身体发育高峰，第二性征也开始出现。 我们喜欢在“花季雨季”中描绘这个年龄段，在这个时期男女学生生理上的心理变化，彼此有好奇心和好感，不由得与异性接触，理解异性，取悦异性，想要得到对方的爱护，还要相互吸引，相互倾慕，产生恋慕心，这是正常的心理现象， 不成熟幼稚的恋情是真正的恋情，天空云彩的变化是无法预测的，如徐志摩偶然诗中所描绘的，一瞬间就消失了，诗偶然，请享受早恋的特征早恋是纯洁幼稚的早恋是苦涩的，偶然，我是天空中的一朵云彩偶尔会是你的你不必一瞬间消失在，你在夜海上遇见了你，我记得我的方向，你最好忘记这段交往的光芒，案例是一XXXXX，一年级女生，过了15岁生日，邀请了十几个同学。 文艺委员会还唱Xxx最喜欢的歌来增添兴趣。 x看到文艺委员会，听到他婉转动人的歌声，联想到文艺委员会平时对她的热情和自主的援助，突然感到前所未有的特别。 从那里，她一看到文艺委员会就感到困惑，她就想见他，害怕见到他。 而且，她认为文艺委员会也会永远关心自己。 王x在咨询电话里说：“能感觉到他总是盯着我。 例如，在体育课上跑步的时候，放学后和别人说话的时候，他看着我。 他既然对我很好，为什么不向我表白呢？他难以说出来？ 案例二王XX，某初中三年级，语文，数学，理化各部门成绩好，但外语差。 一拿到外语书就头疼得恐怖。 母亲为了她着急，请女儿去外语系毕业的优秀学生当家庭教师。 最初，国王反对老师，几次上指导课，国王XX对外语感兴趣。老师讲得很清楚，很有趣。 王XX认真学习，外语水平提高得很快。 他们经常表扬，指导的次数也增加，时间也变长了。 不久，这位家庭教师对王XX说她很喜欢，将来必须结婚。 王XX惊讶、害怕、喜悦。 她虽然自己不成熟，但是因为他成熟了，所以学了成年人的样子后成为了恋人。 出乎意料的是几天前，国王被父母发现怀孕了。 她后悔，恨，后悔也来不及了！ 案例三杜x，男，某学校初中二年级学生。 性格内向，交际能力差，学习成绩中等。 在班上，杜x是个隐形学生。 前几天，班主任在工作结束的路上，和同班同学一起在餐饮店边吃冷饮边笑，之后几天，班主任又看了两次类似的情况。 从班主任那里听到的时候，杜x说：“看到周围的同学们成对，放学后很羡慕一边在餐馆吃饭一边聊天，所以邀请了班里的XX。” 从以上事例和中学生早恋的类型可以概括，中学生早恋有1、朦胧性。 初中生早恋只是对模糊异性的依恋和憧憬，他们之间没有产生深厚执着的爱情，自觉地一对一，以建立家庭为目标的道德感也很少。 他们之间有暧昧的感情，如爱，似非爱。 有时喜欢某个异性的好意，有时也因为对对方抱有好感而羡慕对方的知识和才能。 2、感染性。 早恋说：“有流行脖子的性质，也有谁也不恋爱的班，在别的班说几个话，马上就像连锁反应一样，感染其他的同学。 也有把还没有恋爱的事情当作自卑感的同学会。 3、单纯性。 中学生早恋单纯，爱是一切。 不附加任何条件的话，就不能说出明确充分的理由。 因此，中学生的感情幼稚纯洁。 早恋自我判断标准：1，有反对对方和其他异性交往的心理(排他性) 2，有一天，没有隔了秋天的感觉(依恋性) 3，对方什么都觉得好的爱屋和乌，恋人的眼睛里出现了西施。 (暧昧性)问：你为什么爱他？ “不知为什么，是爱。 “我爱他，因为他英气压人。 “他很会打球，所以唱歌很好。 “她很美，特别像林志玲。 “有一天聚在一起的时候，那个女孩坐在我面前，觉得那个女孩挥手掠过头发的动作很美，我爱上了她。 他说，“我们被认为是合适的。 3、早恋有盲目性，4、早恋有隐蔽性，5、早恋有兴奋性和冲动性，6、过分美化，7、情绪变化，喜怒哀无常，早恋的特征，社会角度分析(1)经济还独立中学生的经济来源依赖父母和他人，自己还不能独立。 (二)事业上还没有方向性； 中学时代是基础时期，将来从事什么事业还没有方向性。 许多事实证明，初中生恋爱后，感情被对方牵扯，学习分心，成绩下降。 早恋的特点，1、早恋不持久，缺乏承诺，多为没有结果2、早恋大半是不理智的、不成熟的选择，过度的狂热和迷恋，容易影响学业3、早恋遇到波澜情感转移、吵架、分离等情况时，容易发生偏爱行为，如殉情、恶意报复、报复抑郁症等4，早恋发生于青春期性躁动期，自我约束力较弱，在暂时性冲动下，偶尔可能发生非自发性的性关系，因此更难承担妊娠、堕胎的严重后果。 为了解决上述问题，从早恋的特点和危害来分析心理生理观点(1)中学生的思想还不成熟。中学生心理还处于发展阶段，他们认为冲动、情绪不稳定、自制力差。 因此，恋爱时容易产生感情，会做“外遇”的事情。 (2)过早的恋爱会引起心理变态。 陷入早恋误区的人整天在强烈舆论压力下，怕同学嘲笑，怕家长批评这必然是神经紧张，吃不下饭，睡不着觉，烦躁，心跳过快，神经衰弱，不仅身心受损，而且有脱离集体的倾向。 失恋少年自杀流血一半，2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园发生惨剧，高二男生向恋人提出离别，用尖锐的玻璃碎片戳破自己的胸膛，严重的心脏破裂，龟裂达到1.5厘米，生命危险。 案例1、四川女孩早恋害怕祖母告密她，杀死祖母，早恋、犯罪、早恋恶劣的中学生杀死女性，省都郑州市“521”的校园杀人事件最近被发现，有故意杀人嫌疑的普某依法被逮捕。 17岁疑犯普某系郑州铁路某中学学生。 0000000000埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃埃犯罪后，普某以自杀未遂逃跑，投公安机关票。 据说普某受早恋的影响，心理上不健康，平时喜欢看黄色的网站，中毒很深，终于推断出危险，以身试法成了生命。 事例3、北京：初中生“情侣”卧床自杀的怀柔三中二八对古伟、李青男女两人手牵手进教室时，被老师看见，之后被老师教育，认为两人小，不应该有恋爱行为。 那天，这两个同学离开学校，在铁路怀柔段相拥自杀，死于非命。 京华时报 2002年01月15日第21版，事例4，这是真实的故事，发生在北京16岁的高中生。 由于缺乏性知识，他们偷窃禁果，引起女子宫外孕。 此后，两人在精神、心理、身体上受到了巨大的痛苦和压力。 “，”真的很后悔“两个中学生偷了禁果后的独白，事例5，我觉得我人生中最感动的事情不能过于生死。 手术的疼痛撕裂了我，疼痛不想生，我以为自己会死。 妈妈多么爱我，我真舍不得离开她啊我在学校是个很顺从的孩子。 随着年龄的增长，喜欢和班上的男孩子在一起，康康康很好。 想起那天我们发生的事，我觉得自己缺乏性知识，不懂很多，没想到会有这么严重的后果。 早恋给了我什么？痛苦的回忆和难忘的精神创伤知道这人生悲剧的根本是“我们还太小，无法正确处理那复杂的感情”。 真后悔啊贾斯汀的独白，我和贾斯汀在学校上课时认识的。 在我眼里，贾斯汀是个可爱又喜欢的女孩。 很久以前，我觉得自己真的喜欢上贾斯汀了。 在坏思想的引导下，除了缺乏自己的性知识外，我和贾斯汀做了不该做的事。 直到有一天，她还怀孕了，而且是异位妊娠，我的头突然空白了我不知道该怎么办，结果，我才16岁，我该怎么办？ “我想你为什么能这样做？这会给她带来什么结果？ 我很害怕。 我真的很害怕。我后悔了，知道我负不起责任。 我还太小康康说十五六岁的少年摔倒了，朝大楼走去，从四楼开始，每隔一楼，他挥着棍子打碎走廊的窗玻璃，然后朝楼下看，他爬上十三楼时，纵身跳下这是七月二日燕山北庄南心悸的“啊附近居民为此叹息时，“跳楼事件”背后的早恋悲剧，金铭这个跳楼少年跳楼前，为抢夺同学李洋和女孩子而大战，刺伤了李洋的刀。 李洋倒在血泊中后，他立即跳下来，当场死亡。 (人民网2002年9月23日)，中学生恋爱陷入三角关系，悲剧少年争夺她的死亡1伤，事例6，用血浇灌的早恋之花(2)，早恋离别自害悲剧2004年深夜，南通某县的中学女生宿舍发出悲鸣，震惊了全校的师生。 喊声是从翠西传来的。 原来，初中2、3班的翠被所爱的男人甩了，她以为没有面子，那天晚上，她很痛苦。 她讨厌那个男人，更讨厌自己的双手，如果不用这双手接受别人的礼物，他们的感情就不会发展，也没有今天的痛苦。 她过于悔恨，当天深夜做了件蠢事，她拿出刀子，割断了自己的手指，成了一生的缺陷。 今年四月，安徽省一所中学发生了一起被血浇灌的早恋花(三)、早恋跳楼事件。 前八对女江霖跳楼自杀。 因为她和邻班的男生有恋爱关系。 但不久江雫发现那个男人又有了新的喜悦。 江雫痛苦地决定“用自己的生命把她的恋人夺回来，希望她的恋人抱着她的身体哭”(遗书中的原文)，一天阳光灿烂的早晨，江雫喊着那个男孩的名字，从5楼跳了下来。 她的遗嘱实现了。 爱她的人哭哭啼啼，悲惨，但不是那个男孩，而是深爱她的父母！ 谢谢，早恋是包糖衣的苦果，第三环节：如何处理早恋？ 用理智和毅力战胜这种不成熟的感情。 早恋最直接的危害是妨碍学习。 因为一整天都在脑子里想着自己喜欢的异性，所以没有了学习的意思，上课的集中变得困难。 学习成绩越来越差。 因此，青少年必须眼睛转向远方，用理智克服自己的感情。 坚持的真正目的是战胜自己，战胜自己，摆脱早恋。 此外，当某人向你表达爱意或寻求爱意时，对异性萌生爱意时，可以采取以下方法。 转移法：将精力转移到学习上，将不成熟的感情置换为探索知识的乐趣冷静法：渐渐疏远彼此的关系，冷却炽热的恋爱。 保留法：中止恋爱，不向对方敞开双方的心扉，保持纯粹珍贵的友情。 1、自然交往。 在与异性交往的过程中，实现语言、表情、行为、感情表达和思想的自然、流畅，不夸张，不闪烁语言，不盲目冲动，也不淘气。 消除异性交往中的不自然是建立正常异性关系的前提。 自然原则的最佳表现是，像同性一样对待异性，建立异性关系，进行同性交流那样进行异性交流。 同学关系不能因异性的因素而令人不快或不自然。 如何建立积极健康发展的异性关系？ 2、适度的交往。 和异性的交往程度和方式正好，很多人都要接受。 不是和异性的交往很快就会激起爱情，而是避开或拒绝异性，不会伤害交往双方的心。 当然，让很多人接受也不容易。 只要自然适中，心是正确的，我建议你不要太担心。 3、诚实。这是和异性交往的态度问题，像交同性朋友一样交真朋友。 4、还有馀地。 交朋友是交朋友，但是在和异性的交往中，言行有富馀，不能不客气。 例如，在谈话中避免与性别差异相关的敏感话题，交际中的身体接触有节制等。 特别是在与某异性长期交往中，要注意把握双方关系的程度。 小双是初二学生，她成绩好，聪明温柔，是个很受人喜爱的女孩子。 下雨后路滑，她不小心扭伤了脚。 旁边班级的男孩枫叶正好经过的时候，把标准双人间送到医务室开了药，放学后梅普尔又去教室把书包拿回来了。 途中他们谈了流行歌曲和电视剧，谈了班级的事情。 最后谈谈自己未来的计划他们很愉快，没有经验的热流在心中碰撞，分手时有点可惜。 他们成了最亲密的伙伴，一起来学校，一起去学校。 很久以前，同学们说“小雪和和风变好了”。也有和他们开玩笑的人，他们不在乎。