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文档简介
明辨是非 为人正直一、自主先学1、阅读P6-9,完成下列内容1)是非的含义?2)判别是非的依据:3)是非不分的危害?4)怎样做一个正直的人?二、合作助学如何判断一个人的行为或一件事情的是与非、对与错,决定一件事该做还是不该做呢? 三、拓展导学朗朗,这位非凡的中国钢琴天才,在被美国最有名的青少年杂志人物评为“20位将改变世界的年轻人”中,他是唯一的艺术家;他受美国总统布什之邀,在白宫为新老两任总统及300位政府高官举行独奏音乐会;在德国夏洛藤堡王宫,他还为胡锦涛和德国总统演奏。以他的成就,早可以申请为美国公民,但他始终还拿着中国护照。思考:朗朗的行为,能告诉我们什么道理?四、检测促学1、“是”的含义包括( )人的行为符合法律和道德的规范 人的行为适应社会发展的要求 人的行为不损害国家、集体和他人的合法权益 随大流,个人绝对服从群体A、 B、 C、 D、2、在我们的学习中,是非不分的表现有( )与他人发生矛盾时,相信“以眼还眼,以牙还牙”,经常用暴力解决问题 对满口脏话不以为然 崇尚“金钱至上”,为了金钱铤而走险 把考试作弊作为获得高分、升学的“最佳途径”A、 B、 C、 D、3、是非不分的危害有( )影响人与人之间的和谐相处 破坏了社会风气 危害了社会秩序 影响了社会的和谐发展A、 B、 C、 D、4、五一放假期间,八年级学生小华打电话约同学涛涛到网吧通宵玩游戏,涛涛婉言拒绝了,并劝小华也不要去。你认为涛涛的做法( )A、 正确,这是拒绝不良诱惑的表现 B、错误,这是不忠实友情的表现 C、正确,中学生应该自觉抵制网络、远离游戏 D、错误,中学生多玩网络游戏有利于开发智力5、在面对生活中的是非善恶时,想要做出正确的选择,我们( )A、 只要明确正确的判断标准就行B、 只要使自己拥有一双识别是非善恶的慧眼就行C、 必须提高辨别能力,增强自控能力D、 必须坚持自己的原则,不能听信他人的意见6、目前,有部分未成年人由于受到不良诱惑的影响,走上了违法犯罪的道路,既害人又害己,为此悔恨终生。这启示我们( )要明白是非善恶,铸造良知的标尺 能够明辨是非善恶是学会做人的唯一标准 要自觉远离社会,远离不良诱惑 抗拒不良诱惑,坚持正确的立场A、 B、 C、 D、7某中学八年级学生张某在回家的路上,碰到一男子抢劫一位女青年的钱包。张某见状放下书包,立刻追上歹徒。在搏斗中,歹徒用水果刀划伤了张某,后来歹徒见路
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