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文档简介

风,冷,晴,多变的天气,【教学目标】1理解天气的含义以及对人类活动的影响；2知道天气预报的重要性；3.会识别天气预报中常用的天气符号4.能够看懂天气预报图和卫星云图,什么是“天气”？,一个地方短时间里的大气状况。,天：指短时间。气：指一个地方阴晴，风雨，冷热的大气状况。,请利用谚语说明天气的特点,清晨雨涟涟，晴朗在午前。,说明同一个地方的天气是经常变化的。,说明同一时刻，不同的地方的天气可能差别很大。,一山有四季，十里不同天。,你还能举例吗?,天气的特点：,反映一个地方短时间地大气状况，它是经常变化的。,同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。,短期、多变,生活提示：未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降810，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。,东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周渝共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。,说明天气与军事有关,天公作美，夏收工作胜利完成本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气，南苑乡顺利完成小麦收割任务。,天气与农业有关,比一比,看谁答得快,我们可以从哪些途径了解天气情况呢？,天气预报的制作过程：,天气预报：,获取情报,接受数据,制作图表,得出结论,制作节目,明天的天气怎样？,天气预报小知识,1.卫星云图,2.天气符号,请你指出哪些地方可能是晴天，哪些地方可能是阴天，哪些地方可能有雨。,白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,常用的天气符号,霜冻,冰雹,沙尘暴,雪,北风,东风,1、什么是天气？天气的特点是什么？、降水概率、风向、风力的定义？、在卫星云图上绿色、蓝色、白色代表什么？,本节知识网络天气及特点-多变性-天气预报,卫星云图,天气符号,风和日丽、洪涝灾害、飞机延误、庄稼受灾,去郊游、室内活动、更换航班出差、提前收回晾在室外的衣被,草帽、雨伞、头盔、风衣、羽绒服,生产生活,行为决定,生活用品,天气状况,A,B,C,游戏规则：1.1组从天气状况中选取一种天气，并将对应的天气符号画出来2.2组根据1组提供的天气，从生产生活中选取一种相关的生产生活现象3.3组在“行为决定”中选一种相关的行为决定4.4组在“生活用品”中选1件或2件生产用品,如图不清，可以参看课本P46,早阴阴，晚阴晴，半夜里阴不到明。天上鱼鳞云，地上雨淋淋。早上馒头云，下午雷雨淋。瓦块云，晒死人。东北风，雷太公。早上云如山，必定下满湾。日落黑云长，半夜听雨响。燕子低飞蚁搬家，天气必定有变化。久雨闻鸟声，不久转晴明。,天气谚语,学检：P57一、1、2、3、6P58二、7自我
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