2020年高中教师远程研修个人工作总结范文

2020年高中教师远程培训个人工作综述今年夏天，我们县共有450人参加了为期10天的中学教师远程培训。为了进一步加强下一步工作，总结经验，弥补不足，更好地增强研究的积极性和主动性，提高教师的理论水平。让我们做一个自我总结。首先，提高认识，充分认识研究的重要性为了做好暑期所有英语和汉语以外教师的培训工作，学校采取了各种措施加强培训管理。1、掌握培训前的准备工作。为了确保所有学员能够顺利进入培训状态，我校组织了管理人员会议、指导教师会议和参与教师动员会议，明确了要求。同时，要求网络管理人员熟悉操作程序，做好网络调试等工作。假期期间，做好详细培训前的准备工作。2.注意过程管理。要求教师在培训过程中实现两个“结合”:远程培训与校本培训的结合，培训与常规教学的结合。针对一些教师在培训中可能只重视注意而忽视作业质量的现象，学校召开了教师会议，要求各学科明确培训目的，并努力引进优秀的作业，以确保教师学有所成。3.加强系统管理。建立和完善三项制度：一是责任制，校长亲自负责，副校长负责全面培训，教研组长和备课组长直接负责，一级一级，一级一级。二是考勤制度，要求考勤人员认真做好考勤记录，培训教师在培训过程中应像正常人一样工作，不得迟到、早退或旷工。第三是评价体系。学校制定了量化评估措施，对教师培训进行监督和检查。二，专家交流，教师思想的洗礼老师学习努力，热情高涨。我每天很早就来到电脑室，坐在电脑前看视频，做作业，发评论。我不休息就不走。室内空气又热又干，但是老师们没有抱怨，也没有喊累。经过10天的学习，没有人迟到或早退。老师们都想抓住这个好机会，提高收费，努力学习，与新课程一起成长。在视频中，专家们以严谨的研究态度、丰富的教学经验、高尚的道德修养和先进的理论水平为我们的教师们提供了精彩的报告。他们极大地提高和改善了教师的职业道德、理论水平和教学实践。教师们普遍认为，每一份专家报告对每一位受过训练的教师来说都是思想的洗礼、灵魂的冲击、理论的指导和水平的提高。他们的教学艺术和实践经验将对我们的教师产生深远的影响。一线教师的现场讲座也给了教师很多启发。他们的敬业精神、对学生的热爱、对教育的热情、广博的知识、丰富的教育艺术以及对教育教学的认真研究给学生留下了深刻的印象，树立了榜样。收获希望，让培训教师受益匪浅此次全体员工培训活动组织有序，内容丰富，方法方便实用，效果显著。它为教师的专业成长提供了一个良好的发展平台。全体学生珍惜这次学习机会，认真参加培训，主动学习，努力总结和反思，全面提高自身素质，促进自身专业发展，达到预期目标。学生们一个接一个地说训练取得了很大的成绩。听了专家们的讨论和评论后，他们总是觉得豁然开朗。每一次面对面的讨论都是真诚的交流。每项任务都是一种新的感觉和思维。所有参与者都对模块教学有了进一步的了解，这为新学期的选课和走班打下了坚实的基础。xx年夏天，根据山东省教育厅的统一安排，山东省教师教育网为部分初中语文、数学和英语教师组织了为期10天的新课程专题培训。为了组织这次培训，我们进行了大量调查，了解学校的硬件设施和网络状况，并确定郭芙中学等11个地方为汉语、数学和英语教师的集中培训场所。7月20日，各培训中心召开专项预备会议，详细说明集中培训的内容、方式、时间和条件，并提出具体要求。为顺利开展培训，7月26日下午2: 00，组织98名中英文教师到各自培训点报到，并专门成立班委，组织教师在网络平台上进行登录测试，确保每位学员都能顺利按时登录网络进行在线学习。培训期间，安排了检查日程，由教研室和教师培训科全体同志组成的检查组进行了日常检查指导，并提出了指导意见。在分公司驻地进行跟踪和指导，各集中培训学习中心设立了各分公司的班主任，全程提供班级服务和管理，实行每天四次点名制度，并及时报告出勤情况。在7月27日至8月7日的强化培训期间，绝大多数参与培训的教师能够观看视频、浏览资源、提交作业、积极参与在线讨论，并每天集中学习超过6个小时。经过培训现场负责人、班主任和全体学生的共同评选，26名同志被评为优秀学生，并由教育委员会颁发证书。全市都被告知学生不出勤，要求所有学校将学生出勤情况纳入下一学年的年度评估。对于迟到(早退)超过两次、事假超过一天、病假超过两天或缺课超过半天的学生，学校将不予报销。经过xx年除语言以外的三门学科的培训，各学科教师拓宽了知识面，与专家交流，及时解决了教学中的疑问，极大地促进了我国中学的教育教学。四.几点建议1、完善教师培训机制，加大教师培训力度，使培训和学习成为教师工作生活的常态。2.扩大培训平台的有效性。该训练平台不仅可用于夏季训练，扩大其功效，还可用于日常教学和研究。它可以通过积累积分和增加