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江苏省盐城市2020届九年级思品上学期第一次月考试题一、选择题(每小题2分,共14题,合计28分。)1“风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。”要求我们:A、了解社会,增进关心社会的情感,为社会做贡献B、在青少年时期要认真学好知识,长大以后再关注社会C、在社会生活中要学会谦让,自觉为他人着想D、要学会乐于助人,真诚的帮助他人2古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”中学生应以多种方式亲近社会,参与社会。以下参与社会方式不适合的是A.阅读报刊、杂志了解社会 B.把零花钱节约下来捐给贫困学生C.积极宣传环保知识 D.进入网吧、酒吧广交朋友3作为公民必须对自己的国家负有一定的责任,履行一定的义务。自觉服务社会首先必须A.遵守社会公德,养成良好的文明行为 B.努力学习,积极完成规定的学习任务C.克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态D.忠于职守,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务4在创建文明城市过程中,我市文明交通志愿者在行动。他们在执勤交警的指导下,对交通违章行为进行劝阻,为行人提供交通指引和咨询,成了道路上最美丽的风景。从中可见亲近社会的重要表现是A感受社会变化 B关心社会发展 C不做“看客” D自觉服务社会5盐城青年陈晓明大学毕业后,放弃已找好的工作,到贵州一所乡村小学支教,并决定终身留教当地。陈晓明因此也被评为全国大学生志愿服务西部优秀志愿者,以他为原型的电视剧月亮之恋,不久将在央视黄金时段播出。陈晓明的事迹启示我们A.亲近社会、服务社会首先必须奉献社会B. 亲近社会是自觉服务社会的重要表现C.要认清时代要求,立足自身的实际,争取找到最高尚的职业D.要把个人理想与共同理想结合起来,以振兴中华为己任6漫画动口不动手的寓意主要是A关心时事,了解社会 B不做“看客”,奉献爱心C明辨是非,遵纪守法 D忠于职守,承担责任7G20杭州峰会期间,“小青荷”志愿者悄然绽放在杭城各个角落。他们身着蓝绿色调、融合杭州元素的志愿者服装,清新、婉约,犹如西湖的水、西湖的山,站在各自的岗位上为来宾服务。志愿者的行为A. 是属于公民的法定义务 B. 是亲近社会、服务社会的表现C. 是青年人成才的关键 D. 是只强调国家、社会责任的行为8某班响应学校号召,拟出一期宣传板。请根据下图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题A继承优秀文化传统 B学会亲近社会C社会主义核心价值观 D弘扬民族精神 9.下表所示的是我国经济和社会发展战略目标,表中应填的内容分别是 达到小康水平小康生活更加富裕2000年2020年2020年2050年A.整体上达到小康水平、实现现代化 B.全面建成小康社会、实现共产主义C.全面建成小康社会、实现现代化 D.达到中等发达国家水平、达到发达国家水平10实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬中国精神。弘扬中国精神,就是要弘扬以_为核心的中华民族精神,以_为核心的时代精神。A爱国主义 改革创新 B改革创新 爱国主义 C爱国主义 勤劳勇敢 D改革创新 自强不息11据盐阜大众报报道:中国社会由“柴米油盐酱醋茶”的开门七件事上升为八件事。这开门第八件事就是手机。据统计,中国手机用户已超过8亿,真正进入了千家万户。从七件事到八件事的变化过程中,我们可以感受到我国社会主义现代化建设取得了巨大成就人们的民主意识不断增强,文化生活日益丰富人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化我国已实现全面建设小康社会目标A. B. C. D.12随着我国综合国力的不断增强,新一轮“汉语热”在全球掀起,全球已有近百个国家的高校开设了汉语课程。这表明( )中华文化博大精深,具有很强的吸引力 我国的国际地位和影响力与日俱增 各族人民共同创造了灿烂的中华文化 中华文化是世界上最优秀的文化A B C D13感动中国年度人物评选自2002年首次举办以来,100多位“感动中国”人物和群体,无数次让我们泪眼婆娑,怦然心动,她被誉为“中国人的年度精神史诗”。开展“感动中国”年度人 物评选活动( )有助于继承和发扬中华民族的传统美德有利于推进社会主义精神文明建设有利于感召人们自觉亲近社会、服务社会,承担关爱社会的责任为全面建设小康社会和现代化建设提供物质保证A. B C D142020年9月17日,外交部发言人在例行记者会上表示,我们纪念“九一八”,就是要弘扬中华民族热爱和平、自强不息的伟大民族精神,为振兴中华而努力奋斗。我们弘扬中华民族精神,因为它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 民族得以向前发展、历史继续蔓延的推动力以爱国主义为核心 以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神A、 B、 C、 D、二、材料分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共22分。15阅读漫画,回答下列问题:(本题共10分)(1)上述漫画反映出当今社会存在的一种什么现象?(2分)(2)作为青少年,要以健康的心态亲近社会,请你说说青少年怎样才能做到亲近社会?(4分)(3)近几年来,你参加了所在学校、社区组织开展的哪些志愿者活动或社会公益活动?(至少两点2分)有何重要意义?(2分)16中宣部、教育部制定并印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要提出,中小学开展弘扬和培育民族精神教育要以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。(12分)(1)中华民族精神的具体内涵是什么?(2分)(2)近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在我党领导全国各族人民奋斗的历程中,试列举不同时期中中华民族精神的突出表现。革命时期(两个): 、 。(2分)社会主义建设和改革实践时期(两个) 、 (2分)(3)社会主义核心价值观的基本内容是什么?(3分)(4)你认为可以采取哪些方式开展民族精神的教育活动?(至少写三点)(3分)九年级思想品德第一次课堂检测一、选择题(每小题2分,共14题,合计28分)12345678910ADDDDBBCCA11121314BAAA二、非选择题(请在各试题的答题区内作答)15题、【答案】(1)对社会的冷漠情绪和“看客”现象(2分) (2)不做看客;遵守社会公德;善于明辨是非;自觉服务社会。(4分) (3)积极参加义务劳动,爱心募捐,照顾老人和儿童,自愿清理社区卫生死角等。 (任一点1分,共2分) 有利于社会发展,有利于个人成长,有利于社会文明进步。(2分)16题、【答案】(1) 中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)(2)革命时期(两个):井冈山精神,长征精神,延安精神,红岩精神,西柏坡精神。社会主义建设和改革实践时期(两个):大庆精神,雷锋精神,两弹一星精神,抗洪精神,载人航天精神,抗震救灾精神,奥运精神等。(每空1分,共4分)(3) 社会主义核心价值观:国家层面:富强、民主、文明、和谐。

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