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文档简介
高考数学140分必读之把关题解析30讲七1高考2005江苏理(22)(本小题满分14分,第一小问满分4分,第二小问满分10分)已知,函数.()当时,求使成立的的集合;()求函数在区间上的最小值.本小题主要考查运用导数研究函数性质的方法,考查分类讨论的数学思想和分析推理能力. 满分14分.解:()由题意,.当时,解得或;当时,解得.综上,所求解集为.()设此最小值为.当时,在区间上,.因为 ,则在区间上是增函数,所以.当时,在区间上,由知 .当时,在区间上,. .若,在区间内,从而为区间上的增函数,由此得 .若,则. 当时,从而为区间上的增函数; 当时,从而为区间上的减函数.因此,当时,或.当时,故;当时,故.综上所述,所求函数的最小值 (23)(本小题满分14分,第一小问满分2分,第二、第三小问满分各6分)设数列的前项和为,已知,且,其中为常数.()求与的值;()证明:数列为等差数列;()证明:不等式对任何正整数都成立.(23)本小题主要考查等差数列的有关知识、不等式的证明方法,考查思维能力、运算能力. 满分14分.解:()由已知,得,.由,知 即 解得 ,.()方法1由(),得 , 所以 . -,得 , 所以 . -,得 .因为 ,所以 .又因为 ,所以 ,即 ,.所以数列为等差数列.方法2由已知,得,又,且,所以数列是唯一确定的,因而数列是唯一确定的.设,则数列为等差数列,前项和.于是 ,由唯一性得 ,即数列为等差数列.()由()可知,.要证 ,只要证 .因为 ,故只要证 ,即只要证 .因为 ,所以命题得证.2高考2005辽宁理21(本小题满分14分)已知椭圆的左、右焦点分别是F1(c,0)、F2(c,0),Q是椭圆外的动点,满足点P是线段F1Q与该椭圆的交点,点T在线段F2Q上,并且满足 ()设为点P的横坐标,证明; ()求点T的轨迹C的方程; ()试问:在点T的轨迹C上,是否存在点M, 使F1MF2的面积S=若存在,求F1MF2 的正切值;若不存在,请说明理由.本小题主要考查平面向量的概率,椭圆的定义、标准方程和有关性质,轨迹的求法和应用,以及综合运用数学知识解决问题的能力.满分14分.()证法一:设点P的坐标为由P在椭圆上,得由,所以 3分证法二:设点P的坐标为记则由证法三:设点P的坐标为椭圆的左准线方程为 由椭圆第二定义得,即由,所以3分()解法一:设点T的坐标为 当时,点(,0)和点(,0)在轨迹上.当|时,由,得.又,所以T为线段F2Q的中点.在QF1F2中,所以有综上所述,点T的轨迹C的方程是7分解法二:设点T的坐标为 当时,点(,0)和点(,0)在轨迹上.当|时,由,得.又,所以T为线段F2Q的中点. 设点Q的坐标为(),则因此 由得 将代入,可得综上所述,点T的轨迹C的方程是7分 ()解法一:C上存在点M()使S=的充要条件是 由得,由得 所以,当时,存在点M,使S=;当时,不存在满足条件的点M.11分当时,由,得解法二:C上存在点M()使S=的充要条件是 由得 上式代入得于是,当时,存在点M,使S=;当时,不存在满足条件的点M.11分当时,记,由知,所以14分22(本小题满分12分)函数在区间(0,+)内可导,导函数是减函数,且 设是曲线在点()得的切线方程,并设函数 ()用、表示m; ()证明:当; ()若关于的不等式上恒成立,其中a、b为实数, 求b的取值范围及a与b所满足的关系.本小题考查导数概念的几何意义,函数极值、最值的判定以及灵活运用数形结合的思想判断函数之间的大小关系.考查学生的学习能力、抽象思维能力及综合运用数学基本关系解决问题的能力.满分12分 ()解:2分 ()证明:令 因为递减,所以递增,因此,当; 当.所以是唯一的极值点,且是极小值点,可知的最小值为0,因此即6分 ()解法一:,是不等式成立的必要条件,以下讨论设此条件成立. 对任意成立的充要条件是 另一方面,由于满足前述题设中关于函数的条件,利用(II)的结果可知,的充要条件是:过点(0,)与曲线相切的直线的斜率大于,该切线的方程为于是的充要条件是10分综上,不等式对任意成立的充要条件是 显然,存在a、b使式成立的充要条件是:不等式 有解、解不等式得 因此,式即为b的取值范围,式即为实数在a与b所满足的关系.12分()解法二:是不等式成立的必要条件,以下讨论设此条件成立. 对任意成立的充要条件是 8分令,于是对任意成立的充要条件是 由当时当时,所以,当时,取最小值.因此成立的充要条件是,即10分
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