河北省承德县第二中学九年级政治全册 1.1.1 我对谁负责 谁对我负责学案（无答案） 新人教版（通用）

1.1.1 我对谁负责 谁对我负责A B C D6、有人在一首名为责任的小诗中写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保国卫家；医生的责任是治病救人；教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。小诗说明（ ）A承担责任只是职业的要求 B社会角色不同，责任不同C承担责任是成年人的事情，与我们未成年人无关 D责任只是一种道德上的要求7、2020年5月2日，济南铁路局局长陈功、党委书记柴铁民被铁道部免职审查。由于他们的工作失误，致使胶济铁路发生旅客列车脱轨倾覆相撞特大事故，造成72人死亡、416人受伤。对此认识正确的是 ( )A我们要自觉承担起属于自己的责任 B不负责任要付出代价C不负责任必然要受到法律的严惩 D“免职审查”是回报知识点二：谁在对我负责8、2020年4月20日，朝闻天下栏目主持人文静就节目当中打哈欠一事向广大观众和网民致歉。很多观众认为，这实际上是一件很普通，很正常的事，文静却较了真，并向广大观众以致歉信的方式道了歉。对此认识正确的是 （ ）A用合理的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现B只有人人关爱集体，集体才真正成为我们依恋的家C角色不同，责任不同 D承认错误会降低个人的威信9、下列属于积极承担责任的行为有 （ ） 用合理、合法的方法及时纠正自己的过失 通过自己的努力帮助集体解决遇到的困难 参加青年志愿者活动 当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，维护国家的荣誉和利益A B C D10、年仅15岁的小陈因考试成绩不理想，被父亲严厉训斥后，只因口角之争就将邻家6岁小孩用石头打晕后沉入粪坑淹死。小陈投案自首后，被人民法院判处有期徒刑12年。小陈的行为给我们的警示有（ ）每个行为都会产生一定后果，要对自己的行为负责要锻炼自己的心理品质，学会调整自己的情绪未成年人犯罪可以不承担责任 要正确对待学习压力A B C D 教学反思：（3）、个人的成长离不开集体，关爱集体表现在哪些方面？例5、“不关爱集体的人不用”这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此理解不正确的是（ ）A、关爱集体，有团队精神成为衡量现代人才的标准之一B、人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D、关爱集体，才可能为集体贡献才智6、九年级学生小强，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为（ ）A、没有把自己作为集体一员，缺少承担关爱集体的责任B、不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障C、不懂得集体只有依靠个体，才能有无穷的力量D、只知道维护集体利益，不懂得关爱自己利益7、马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展。”学校、学校、班级是我们成长的摇篮，一个良好的集体对我们的成长有许多积极的影响。表现在（ ）有助于形成集体主义精神，培养责任感和主动精神形成良好的组织纪律性，培养奋发向上的精神可以满足我们的交往需要、自尊需要有利于提高我们个人的学习成绩ABCD8、“千人同心则的千人之力；万人一心，则无一人之用”“众人拾柴火焰高”、“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝” 、“ 一根筷子易折断，一把筷子难折断”说明什么道理？. 翟志刚“游”到安装在飞船轨道舱壁的固体人话材料试验装置旁，取下装置，用右手交给轨道舱内等候的另一位航天员刘伯明。似乎有些不太适应太空环境，翟志刚在传递时，身体明显向左歪斜-但他很快在刘伯明的帮助下调整了过来三位航天员能否相互配合好是成功的关键。“我们各有分工，但1+1+1要永远大于3.”景海鹏接受国防先驱导报采访时说。“我们各有分工，但1+1+1要永远大于3.”对这句话，你怎样理解?学后反思：学习目标：角色不同，责任不同，明确自己的不同角色而应承担的不同责任。树立对自己行为负责的态度责任感是对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。自觉培养责任感。知识点一：我的角色 我的责任阅读教材，完成下列前置作业：1、 在生活中，同学们分别扮演了哪些角色？分别承担哪些责任？2、 “8.3”云南鲁甸大地震发生后，李克强总理在第一时间飞抵灾区。当晚中央成立抗震救灾总指挥部，由温总理任总指挥，全面负责抗震救灾工作，救援工作也迅速展开：解放军战士寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运送救灾物资，社会各界纷纷捐款捐物(1)材料中有哪些社会角色？分别承担了什么责任？(2)材料说明了什么？3、 什么是责任？责任是怎么产生的？4、责任是我们一生都不可回避的话题。台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任的含义理解正确的是（ ） 责任是一个人应该做的事情 责任产生于信任 责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情 责任是一个人不应该做某些事情ABCD5、我们中学生应该承担的责任有（ ） 孝敬父母 认真学习 遵纪守法 保护环境第二课第一框 承担关爱集体的责任学习目标：掌握集体和个人的关系；承担关爱集体责任的表现；培养责任感、树立责任意识；仔细阅读教材，准确把握教材，完成下列前置学习任务：知识点一： 我是集体的一员提出问题并能自主解决问题例1、相传，佛祖释迦摩尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，佛祖说：“把它放到大海去。”这一事例告诉我们的道理是 （ ）集体是个人成长的摇篮 个人只有融入集体中，才能真正实现自己的价值 众人拾柴火焰高 集体利益是至高无上的，个人利益毫无意义A B C D2、“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠，水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见，个人与集体的关系是（ ）个人与集体相互依存 个人与集体互不相干 集体离不开个体而存在 个体只有依靠集体才有无穷的力量A B C D3、“大河有水小河满，