河北省滦南县长凝镇长凝初级中学七年级政治上册 2.1 学习新天地学案（无答案） 新人教版

学习新天地学习目标：知识目标：认识初中新的学习特点和学习任务，掌握一些基本学习方法和策略，找到适合自己的学习方法。能力目标：培养我们的比较分析能力，提高收集、整理、运用信息的能力，培养自我反思意识和借鉴他人成功经验的能力。情感态度和价值观目标：认识到学习的重要性，端正学习态度，提高对新的学习生活的适应性。培养学习兴趣，及时调整学习习惯提高自己的成就动机，培养学生的学习自信心。学习重点：做学习的管理者。学习难点：了解自己的学习方式。学教过程：预习导航：1、学会 学习，提高学习 ，科学安排 ，是搞好初中学习的有效方法和策略。2、每个人都有自己的 ，种种方式各有特点。只有在摸索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的 ，把握学习新节奏。3、许多同学进入初中以后，对初中的学习生活有各种不同的感受，其中，最关键的是 （ ）A初中的科目多 B初中的学习更强调的是采取不同的方法和策略 C初中的学习比小学难 D初中老师上课的方法与小学有很大的不同4、初中学习具有以下特点 （）学习科目多 学习内容多学习难度大 老师讲课速度快家长和老师的监督少，课后作业多，作业形式多种多样. . .合作探究 展示交流完成学习目标一 学习新特点小组内畅所欲言：谈谈小学与初中在学习方面的不同之处。完成学习目标二 做学习的管理者。1、谈谈你对初中的学习生活的新感受。2、出谋划策：进入初中以后，小刚面临着下面的问题：（1）随着科目的增多、难度的加大，总觉得学习时间不够用。请你帮他指明学习时间不够用的原因。（2）老师的讲课速度太快，总觉得听不懂、跟不上。请你帮他出谋划策。3、各组展示本组的建议： （1） （2） （3） 完成学习目标三 了解自己的学习方式。对照课本1415页，完成以下题目：1、说说自己的学习方式2、谈谈你对不同的学习方式的认识。3、如何找到适合自己的学习方式？4、小组总结发言。学习整理 熟读记忆小组内一对一检查整理所学知识点效果评价：1、作为中学生，应学会逐步摆脱对父母的依赖，成为一名自主学习者。下面哪位同学的说法符合这一要求（ ）A甲同学：从今以后我的学习再也不让父母检查了，如果让他们检查我就不是一个自的人了 B乙同学：学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通，自己也要尽量独立思考 C丙同学：自主嘛，那就我说了算，父母再也不能干涉我了 D丁同学：我自主了，父母的话不用听了，但老师的话一定要听，老师叫我怎么做我就怎么做2、进入中学后，随着学习科目的增多，许多同学都感到时间不够用。造成这种现象的原因可能是（ ）做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多；制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；从来不制定学习计划，做事太随意，顾头不顾尾；不习惯花点时间去权横哪些事情需要优先处理 、同学小林在小学时品学兼优，升入初中以后认为学习没什么问题，滋生骄傲情绪，结果学业很不理想，家长批评后，他开始厌学、烦恼。你认为这位同学这种变化的内在原因是 （）家庭和学校教育方式不当家长素质不高，家庭环境不好初中功课太多，作业太多不健康的心态和不正常的情绪造成的4、老师的教学方式各有特色，如你对某一位老师的上课方式不太喜欢，这时应（ ）A.以后拒绝再听，以示抗议 B.找老师交换意见，请他进行指导 C.勉强听着，反正能听多少是多少 D.抓住这个时机与老师唱对台戏5、王斌在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是认真地学习，但感觉到成绩明显下降，困惑不解，你给他出的注意是（ ）A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 B.合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法。 C.智力水平已经落后了，还需加倍努力、用功 D.科目太多就选自己喜欢的认真学习，其余的就随它去吧6、进入中学后，黎明同学的英语成绩越来越好，可数学成绩下降了。爸爸问他原因，他说英语老师讲课特别风趣，自己喜欢听英语课；而数学老师讲课的方式不适合他，自己不喜欢上数学课。黎明应该（ ）尽快适应数学老师的教学方式，提高自己的学习兴趣 向数学老师提出建议，要求他改变原来的教学方式 向学校领导反映情况，要求更换数学老师 探索既适合自己又适应老师教学实际的学习方法A B. C. D.拓展延伸：1、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是（ ）A早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B应当抓住学习的宝贵时间，时光不待人 C在学习过程中要不断地勉励自己和他人 D少年时光是最美的，要抓紧时间玩2、以下几位同学对待考试的态度，正确的是 （ ）A小青：考试是对平时学习效果的检验，没必要焦虑不安，只要认真复习、沉着应对即可 B晓春：一旦考砸了怎么办？同学会不会笑话我 C小年：无所谓，大不了挨父母一顿打 D小华：我和