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文档简介
,名师课件,8.2解二元一次方程组,0,第二课时,1.请用代入法解方程组,2.简要叙述代入法解二元一次方程组的步骤,0,创设情境,活动1,探究一:用加减消元法解二元一次方程组,昨天我去水果市场买了公斤苹果和公斤梨花费了22元钱,碰到你们班主任也在,他买了公斤苹果和公斤梨花了40元,问同学一下,苹果和梨各是多少一公斤?,0,活动1,探究二:加减消元法解二元一次方程组的步骤,例:解方程组,0,(1)除了用代入消元法求解以外,观察方程组的特点,还能有其他方法求解吗?(2)方程组的系数有什么特殊的地方吗?(3)你能想办法消去未知数y吗?,例题探究,活动1,探究二:加减消元法解二元一次方程组的步骤,例2:用加减法解方程组,0,分析:这两个方程中没有同一个未知数的系数相反或相同,直接加减两个方程不能消元,试一试,能否对方程变形,使得两个方程中某个未知数的系数相反或相同。,例题探究,解:3,得9x+12y=482,得10 x-12y=66,得19x=114x=6把x=6代入,得36+4y=16,所以,这个方程组的解是,活动2,探究二:加减消元法解二元一次方程组的步骤,例2:用加减法解方程组,0,议一议:本题如果用加减法消去x应如何解?解得结果与上面一样吗?,所以,这个方程组的解为,活动3,探究二:加减消元法解二元一次方程组的步骤,把方程组的两个方程(或先作适当变形)相加或相减,消去其中一个未知数,把解二元一次方程组转化为解一元一次方程,这种解方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法,0,总结:,师生共析:(1)用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是“”.(2)用加减法解二元一次方程组的一般步骤是什么?,消元,活动3,探究二:加减消元法解二元一次方程组的步骤,0,(2)用加减法解二元一次方程组的一般步骤是什么?,第一步:在所解的方程组中的两个方程,如果某个未知数的系数互为相反数,可以把这两个方程的两边分别相加,消去这个未知数;如果未知数的系数相等,可以直接把两个方程的两边相减,消去这个未知数.,第三步:对于较复杂的二元一次方程组,应先化简(去分母,去括号,合并同类项等),通常要把每个方程整理成含未知数的项在方程的左边,常数项在方程的右边的形式,再作如上加减消元的考虑.,第二步:如果方程组中不存在某个未知数的系数绝对值相等,那么应选出一组系数(选最小公倍数较小的一组系数),求出它们的最小公倍数(如果一个系数是另一个系数的整数倍,该系数即为最小公倍数),然后将原方程组变形,使新方程组的这组系数的绝对值相等(都等于原系数的最小公倍数),再加减消元.,知识梳理,0,1、本节课,我们主要是学习了二元一次方程组的另一解法加减法.通过把方程组中的两个方程进行相加减,消去一个未知数,化“二元”为“一元”.2、加减消元法解二元一次方程组的基本思想是什么?(加减消元法解二元一次方程组的基本思想是“消元”.)3、用加减消元法解二元一次方程组的主要步骤有哪些?,消元,回代,重难点突破,(1)用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是“消元”.(2)用加减法解二元一次方程组的一般步骤:,0,第一步:在所解的方程组中的两个方程,如果某个未知数的系数互为相反数,可以把这两个方程的两边分别相加,消去这个未知数;如果未知数的系数相等,可以直接把两个方程的两边相减,消去这个未知数.,第三步:对于较复杂的二元一次方程组,应先化简(去分母,去括号,合并同类项等),通常要把每个方程整理成含未知数的项在方程的左边,常数项在方程的右边的形式,再作如上加减消元的考虑.,第二步:如果方程组中不存在某个未知数的系数绝对值相等,那么应选出一组系数(选最小公倍数较小的一组系数),求出它们的最小公倍数(如果一个系数是另一个系数
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