河北省迁安市第一中学2020届九年级思想品德上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版

九年级思想品德第一次月考测试卷一、单项选择题（每小题2分，共计56分）1、下列关于中华文明的描述错误的是：（ ）A、中国文明是人类最早的文明之一。B、中国文明曾经是世界上最先进的文明之一C、中国的科技文化在世界上长期独领风骚D、世界各国曾经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术等2、 扬州市市长给一位同学的信中写道：希望青年学生能在全球化的坐标系中找到自己的定位，做一个能够参与国际竞争、合作，能与外国人较量的具有“世界眼光、中国灵魂、扬州特质”的优秀的扬州市民、合格的大国公民。为此，我们要（ ）增强忧患意识，努力学习，立志成才；不懈奋斗，牺牲自我年轻的生命；明确历史使命，积极准备报效祖国；把个人命运与祖国前途有机结合起来。ABCD3、中国古代寓言“愚公移山”体现了中华民族精神中的（ ） .自强不息 .勤劳勇敢 .爱好和平.开拓进取A B C D4. 中国特色社会主义的文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化，特别是要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是 ( ) A.自强不息 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D.团结统一5、下列能够直接体现爱国主义精神的名言名句有（ ）闲居非吾志，甘心赴国忧；一片丹心图报国，千秋青史胜封爵；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；好雨知时节，当春乃发生。A.B.C.D.6近代以来，为了救亡图存，强国富民，无数仁人志士，进行了可歌可泣、不屈不挠的探索和奋斗，但是，他们都以失败而告终，这从反面进一步说明（ ）没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国；没有正确理论指导就难以取得革命的胜利；只要有了中国共产党的领导，就能解决中国所有的问题。ABCD7下列诗句中，劝导我们树立社会责任意识的是（ ）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。A.B.C.D.8、爱好和平是中华民族的优良传统，在对外交往中，中华民族历来奉行的原则是（ ）A睦邻友好、和平共处 B人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人C相互学习、共同发展 D团结一致、共同对付帝国主义9、下面的漫画体现了我国人民生活变化的“足迹”，说明了：（ ）A、鞋印没有车印有美感 B、用车行替代步行是历史的必然发展趋势 C、我国已基本实现了工业现代化D、人民生活水平得到明显提高10“60年前，中国人民从政治上站了起来60年后，我们已从经济上真正站了起来。”从经济上真正站了起来，指的是( )A我国实现了总体小康B我国实现了由贫穷到温饱的跨越C我国基本实现了现代化D我国已为发达国家11、 、党的十七大报告在阐述全面建设小康社会目标的新要求时，提出了人均国民生产总值到2020年比2000年“翻两番”的目标。目标实现后，我们的生活将是另一番景象。下列描述不合理的是（ ）A、生态环境将得到明显改善B、人民生活将更加幸福美好 C、社会主义的优越性将进一步显示 D、我国将成为世界上最发达的国家12我国现代意义上的小康，是由 提出来的。（ ）A胡锦涛B邓小平C毛泽东D江泽民13.下列做法符合全面建设小康社会新要求的是（ ）北京市SOS儿童村面向社会招收孤儿 发展城镇经济，促进经济又好又快发展免除农村义务教育阶段学杂费 逐步建立健全农村医疗保障制度 A. B. C. D.14按顺序指出下列对我国经济发展描述正确的是：（ ）1990年 2000 年 2020年 2050年A、温饱、小康、富裕、基本实现现代化B、总体小康、全面的小康、基本实现现代化、达到中等发达国家水平C、温饱、全面的小康、富裕、达到中等发达国家水平D、温饱、总体小康、全面小康、达到中等发达国家水平15、.漫画负重反映了（ ）小康之路必定要背上沉重的包袱 社会主义初级阶段的基本国情我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的全面建设小康社会将是一个经济、政治、文化、社会协调发展的社会 A B. C. D.16我国现阶段社会的主要矛盾是 （ ） A发展经济与保护环境之间的矛盾B物质文明与精神文明建设之间的矛盾 C改革开放与闭关自守的矛盾 D人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾17 一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前，说：“你们千万不要卖掉家产和土地，那是祖辈留下来的，地里埋着财宝。我不知道确切的位置，你们只要发奋挖掘，就一定能找到。秋收后你就去翻地，每个地方都别落下。”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍。一年过去了，财宝没有找到，地里的收成却比往年好得多。这个故事说明( )要想获得，就得付出艰辛的劳动 一分耕耘，一分收获 辛勤的劳动是创造财富的基础 辛勤劳动就一定能发财致富 ABC D182020年9月19日，袁隆平指导的“Y两优2号”百亩超级杂交水稻试验田平均亩产达到926.6公斤。袁隆平成功研制出的杂交水稻于20世纪70年代推广至今，累计增产3.7亿多吨，创造经济效益3700多亿元。这给我们的启示是（ ）A、劳动是创造财富的源泉 B、管理是创造财富的源泉C、资本是创造财富的源泉 D、科学技术是创造财富的源泉19. 小军的爸爸是一家国有企业的技术骨干，他的一项技术改造使企业的生产率得到提高，为此企业一次性奖给他4万元。对企业一次性奖给他4万元认识正确的是（ ）A. 不合理，因为贡献不是他一个人的 B.合理，因为这体现了按劳分配、多劳多得 C.不合理，因为这不符合共同富裕的原则D.合理，这有利于形成尊重知识、尊重人才的风气，可以充分调动科技人员的积极性、主动性和创造性20、在现代社会， 对人的约束是外在的，而 对人的约束是内在的。A、法律 纪律 B、纪律 法律C、法律 “义” D、“义” 法律21、下列世界遗产中属于中国的是( )长城 金字塔 都江堰青城山 秦始皇陵及兵马佣 峨眉山乐山大佛 ABCD22、中华民族的发展史是一部( )民族文明的创造史 民族精神的生长史 民族发展的探索史 涵盖一切文明成果的文明史ABCD23、杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。中华民族精神是中华民族的精神支撑 是中华民族之魂 以团结统一为核心 是民族文化的全部内容AB CD24、下列行为体现了爱国主义精神的是( )对祖国和家乡的热爱和深切眷恋 对国家统一、民族团结的强烈企盼 对祖国繁荣昌盛的强烈企盼 对祖国主权和尊严的坚决捍卫ABCD25、我国在本世纪头20年的奋斗目标是( )A超过发达国家B解决人民的温饱问题C全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会D把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家26我国的分配制度是( )A按劳分配B公有制为主体、多种所有制经济共同发展C按生产要素分配D按劳分配为主体、多种分配方式并存27、 “你有情，我有情，依法诚信纳税献真情；你出力我出力，促进民生发展齐努力；你受益，我受益，共享和谐社会最美丽。”可见（ ）自古税收都是取之于民，用之于民依法诚信纳税，共建和谐社会税收连着你我他，诚信纳税靠大家税收促进发展，发展惠及民生ABCD28俗话说：“口袋丰，不如脑袋丰”、“纵有家产万贯，不如薄技在身”。这说明了智慧创造财富 勤劳创造财富 科技创造财富 金钱创造财富ABCD12345678910111213141516171819202122232425262728二、简答题（本大题共3小题，44分）29、材料一“在地球的另一个角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫（即圆明园）人们的想像力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”材料二一副斥责慈禧太后的对联今日到南苑，明日到北海，何日再到古长安？叹黎民膏血全枯，只为一人歌庆有；五十割琉球，六十割台湾，而今又割东三省！痛赤县邦圻益蹙，每逢万寿祝疆无。（光绪三十年农历十月十日，是慈禧太后70岁生日，章太炎撰写了此联斥其辱国丧地。其中，“邦圻”指国土，“蹙”指缩小。）（1）从材料一、二中总结出中国沦为半殖民地半封建社会的原因。（6分）（2）作为当代中学生，中国近代的屈辱史对我们有什么启示？（6分）三、实践探究题30、材料一：今年7月1日是中国共产党成立95周年纪念日，中央各地隆重开展宣传中国共产党光荣历史和丰功伟绩等为主要内容的纪念活动。以饱满的热情、优异成绩迎接十八大的召开。你所在的学校计划按照上述要求开展庆祝系列活动，请完成相关任务。（1） 请你帮助学校开展庆祝建党系列活动，策划几种活动形式。（3分）（2）90多年来，中国共产党领导全国各族人民不断战胜各种艰难险阻，取得了一个又一个的辉煌成就。请你列出两例巨大成就。（4分）（3）从中国共产党成立90多年来取得的重大成就中，能得出哪些重要结论？（6分）材料二：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。梁启超（4）这则名言的寓意是什么？（4分）31、.材料一 九江市新宁镇武安村农民、市县人大代表葛江明，多年来在种好责任田的同时，对果木生产、绿色经济、改善生态情有独钟，掌握了一整套科学栽培果木的技术，并在新世纪初创办了“江明果业开发有限公司”，扩垦果园近300亩，大量种植葡萄、南丰蜜桔、日本香蜜柑、黄花梨等果木，年纯收入均在20万元以上。成为远近闻名的“果王”。材料二 以“尊重人才、崇尚技能”为主题的“第三届中国技工节”于2020年11月23日在安徽国际会展中心隆重举行。举办本届技工节的主要目的是为了营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，提高技能人才的社会地位；展示技术工人的风采和技工院校的教学成果，促进技能人才的培养、开发与引进，调动一切积极性，让创造财富的源泉充分