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文档简介
“创建两类校园,从我开始”主题课综述勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风,是社会主义荣辱观的具体表现,节约资源是整个社会的共同责任。环境友好型社会是采取有益于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式,建立人与环境之间健康互动的社会。建设以保护为主的环境友好型社会是党中央、国务院新时代的主要战略方针。节约资源和保护环境是我们全体工会成员的义务,为此,我们向全体工会成员提议:“从我开始建立两种类型的校园。”第一,节约用水。使用时间控制水量,易于关闭。洗纺车,但装满水。如果发现水龙头滴水,要及时修理,以免水龙头掉了。实验结果表明,从水龙头中每秒滴一滴的话,一年就白白滴下360吨水,无心行动就造成了这么大的浪费。第二,节约用电。充分利用自然光,养成关灯的好习惯。要避开“昼光”“长灯”。(。不使用复印机、投影仪、电脑的时候及时关机。关闭计算机主机时,请同时关闭显示器和打印机电源开关。停止Qq升级的坏习惯、统计数据显示,所有注册QQ用户人均提高一级所消耗的电量可持续3200万年,相当于60瓦灯泡84亿元(按平均0.5元/度的电力价格计算)。第三,节约粮食。合理安排食物,不随意浪费食物,不留剩菜。第四,珍惜纸张。充分发挥校园网的优势,推进无纸化办公。减少非正式文档的打印。纸尽量用在两面,物尽其用。稿件尽量在电子介质中进行,减少纸张消耗。第五,热爱公共产品。热爱公共图书,热爱公共设施。按照操作程序操作仪器设备,确保使用安全,减少物质损失,延长寿命。第六,提倡环境保护。爱护学校的一棵草。使用一次性筷子、杯子、自己的餐具、水杯尽可能少;不乱扔垃圾,注意分类和放置。使用的电池被收集到收集点。拎菜篮子,带环保袋购物,尽量少用或不使用塑料袋。第七,合理消费。提倡精打细算、适度消费,培养良好的生活习惯。不盲目向上比较,不追求名牌,不追求享受,不过度消费,不超前消费。节约资源和保护环境是关系到国家经济和国民生活的大事,是每个人都能做的“小事”。今天,我们以2型校园建设的名义,通过媒体,培养全体教职员对2型校园建设的认识,节约资源,养成环境保护习惯,积极参与“2型校园”建设的风气,让更多人听到我们的声音:“热爱校园,从我开始”!我们相信和你在一起:节约是责任,环境保护是时尚!为了我们的子孙,为了我们共享的家园,为了我们每个人行动吧!3月9日下午2点,艺术系一年级全体学生在各班进行了“创建第二型校园,从我开始”的主题班。学习了创制2型校园的基本内容,确定了主要方向,提高了我们的道德意识,更好地理解了构建2型社会对我们的作用。2: 20组织部按时严格检查连队各班教学的实施情况。这次的课比上次的课情况好得多。气氛或布局设计上都很好,有特色,有创意。各班同学积极发言,气氛也很活跃,这次班的美中不足是少数班人手不足的情况,希望下次能改善。下午3点半全部检查完毕,圆满结束。在班级会议上看到了
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