江苏省淮安市涟水县高沟中学九年级政治全册 课时2 增强民族文化认同感学案（无答案） 苏教版

课时 2 增强民族文化认同感班级： 姓名： 学号：学 习目 标【知识与能力】正确认识和对待中国古代文化和外来文化。【情感、态度与价值观】增强民族文化认同感，提高民族的凝聚力，增强民族团结。教学重点怎样对待外来文化。教学难点怎样建设有中国特色的社会主义文化。自主学习：中国结不仅代表了人们的一种 ，更是一种 的艺术再现，应而具有深厚的 和广泛的 。热爱祖国，具有高度的民族自豪感和责任心，源于对 的认同。传统民族文化是一种无形的 ，是极其宝贵的民族文化财富。随着政治多元化、经济全球化的日益发展，文化在 竞争中的地位和作用越来越突出。对外来文化实行 和 都是错误的，正确的态度应该是有 、有 、有 地批评地借鉴和吸收，取其 ，去其 。合作探究：1非物质文化遗产是指各民族人民时代相承的，与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式（如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，以及与之相关的器具、实物、手工制品等）和文化空间。你了解哪些非物质遗产？请举例说明并说说其现状。2请你谈谈增强民族文化节认同感的基本要求？3你还知道哪些外来文化？又是如何正确对待外来文化的？4目前有些人用外来语替代汉语，如不说“再见”说“拜拜”；不说“电子信箱”说“伊妹儿”。请谈谈对这些现象的看法？达标巩固1下列有关“中国结”的说法正确的有 ( )代表了中国人的一种审美情趣 是一种民族情感的艺术再现具有深厚的民族文化渊源 具有广泛的认同基础A B C D2. “56个民族56枝花，56个民族兄弟姐妹是一家，56族语言成一句话，爱我中华。”从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我中华”体现了 ( )A我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感B. 我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献C我国的汉族文化取代了少数民族文化D. 汉族文化比少数民族文化优越 3古往今来，无数中华民族的志士仁人和寻常百姓，勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益 ( )是热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心的体现 源于对民族文化的认同表现在当民族、国家利益遭到侵犯，身处危亡时，拍案而起奋起抗争表现在当民族、国家幸逢盛世，喜讯连连时，他们会精神愉悦，情绪高涨A B. C D. 4中国的无形文化遗产非常丰富，在世界上首屈一指。下列不属于无形文化遗产的有 ( )A民间文学 B. 民间工艺 C名胜古迹 D. 民俗5我们之所以要增强民族文化的认同感，是因为 ( )只有文化上的认同才会有情感上的共鸣才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定我们的生活具有浓厚的中华民族特征，我们每个中国人的情感都与民族文化、祖国命运紧紧相联 各族人民对民族文化的认同，是实现民族团结和国家统一的文化基础 A B C D6增强民族文化的认同感，就要 ( )积极继承优秀的民族传统文化 大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分 积极吸收世界文化的一切成果要在实践中不断创新A B. C D. 7下列说法正确的是 ( ) A我们要批判地继承和借鉴人类创造的一切优秀文化遗产 B传统文化源远流长影响深远，我们要全盘继承 C我们要坚决抵制外来文化的入侵 D我们要积极吸收外来文化的一切成果8下列我国传统文化的经典词