第一章解三角形练习题一新课标人教必修5_第1页
第一章解三角形练习题一新课标人教必修5_第2页
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第一章讨论三角形练习首先是选择题(共5题,每题3分,共15分)1.如果ABC已知,A=4,B=4,并且 A=30,那么B等于()A.30B.30或150C.60D.60或1202.假设ABC,ab=6,a=30,sinB是a b()A.充分和不必要的条件B.必要和不充分的条件C.必要充分的条件D.既不充分也不必要的条件2.填空(共5项,每项3分,共15分)1.在ABC中,如果 b=30,ab=2,AC=2,则ABC的面积为_ _ _ _ _ _。2.在ABC中,如果b=2csinb,则 c=_ _ _ _ _ _。3.设ABC的外切圆半径为R,如果AB=4且 C=45已知,则R=_ _ _ _ _ _ _。4.如果ABC的面积已知,b=2,c=,则 a=_ _ _ _ _ _。5.在ABC中,b=45,c=60,a=2 (1),则ABC的面积为_ _ _ _ _ _。3.回答问题(共5项,每项6分,共30分)1.在ABC中,c=60,BC=a,AC=b,a=b=16。(1)试着写出ABC的面积S与边长a之间的函数关系.(2)当A等于什么时,S有最大值?找到了这个最大值。2.在ABC中,a2-a=2 (b c)和a 2b=2c-3是已知的。如果sinc:Sina=41,找到a,b,c。3.在ABC中,验证。4.在 ABC中,A、B和C是算术级数,B=1。验证:1 ba B2 rsina 2rsinbina sinb。2.填空(共5项,每项3分,共15分)1.2或分析:sinC=,so,c=60或120,so a=90或30,从s ABC=abacsina,s ABC=2或s ABC=。2.30或150分析:基于b=2c sinb和正弦定理,辛克=, c=30或150。3.2分析:c=2rsinc, r=。4.60或120分析:87 s ABC=bcsina,=2 sina,=2sinA=,A=60或120。5.6 2分析:, b=4。 SABC=absinC=6+2。3.回答问题(共5项,每项6分,共30分)1.解决方案:(1)a b=16,8756;b=16-aS=absinC=a(16-a)sin60=(16a-a2)=-(a-8)2+16(0a16)(2)从(1)开始,当A=8时,S的最大值为16。2.解决方案:sinc: sina=4:ca=41如果c=4k,a=k,则从(1)和(2)删除(2b),获得13k2-16k+3=0 答案是k=或k=1。k=当b 0时,所以放弃。 k=1,其中a=,b=,c=4。3.证明:从正弦定理,我们知道a=2RsinA,b=2RsinB4.证明:A,B和C是算术级数。 2b=a c,a b c=, B=,A+C=。b=1,设ABC的外切圆半径为r,b=2辛 1=2R, R=1。a+c=2 Sina+2 sinc=2R(sinA+sinC)=2R正弦(-C)+正弦=2R(cosC+sinC)=2R(cosC+sinC)=2 sin(C+)=2英寸(摄氏度+)A+C=, 0C C+ sin(C+)1 12si

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