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第5课男女学生之间一、班级小调查(一)男生人数;女生人数(2)男子体育课的活动项目_1(3)女子体育课上活动的项目是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)班上我们的座位大多男女同等,为什么会这样呢?二、男孩女孩各有特点和优点,当然也有缺点和不足。 所以,要互相体谅,互相帮助。 下次我们互相找缺点好吗男女互相找。男子的优点:男人的缺点:女生的优点:女生的缺点:男孩不喜欢女孩的行为女孩不喜欢男孩的行为四、看见对面的女孩任贤齐咳! 看见对面的女孩了! 看,看,这里的表演很棒。 不要假装不理睬。 对面的女孩子看,看,看,不要怕我的样子。 其实我很可爱.男孩为什么想看“对面的女孩”?女孩真的要无视男孩?五、情景故事非常野餐在一所中学,同学出去野餐。 有一天,老师让男女同学站在座位上吃。 结果,男人都被狼吞虎咽,女人笑着喧闹,吃了同一杯的狼薯。 第二天,老师让男女同学在一起就餐,男生有礼貌,你让我,有绅士的态度这个另一个场面出现的女生都慢慢咀嚼,文雅,有女生的风韵。交流:两次野餐男女同学的表现为何如此不同?情景1 :班上两个女生关系很好,总是一起活动,很少参加班上的集体活动,没有和男学生交流过。情景2 :班里有男女学生在讨论学习问题,说有几个同学看着交朋友,从那以后这两个同学就再也不能和对方说话了。 班上男女学生之间也没有团结。情景3 :班里有一个特别胆小的女孩,没有和男生说过话。 在需要男性帮助的时候,总要向班上的其他女性寻求帮助,让她们成为中间人。情景4 :班里男女家住得很近,每天上学上学,关系很好,有时候有亲密的动作。想想:他们的交往方式正确吗? 会产生什么样的影响呢?晶晶有一天在教科书上发现了一张男孩写的笔记,她非常喜欢,想和她交好朋友,强调和同学之间的友谊,看到这一点,晶晶很高兴,一想到平日老师和家长严禁早恋的要求,她就感到困惑(1
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