甘肃省玉门市花海中学八年级政治上册 第六课 从众与自主导学案（无答案） 教科版

第六课一致性和自主性(打开一扇窗，你会看到另一个世界！)请阅读课本第52-63页，完成基础知识的整理和记忆。我相信你是最棒的。在教科书中勾画出以下内容：1.从众现象的含义；从众的表现？2.从众的两面(正面和负面影响)？3.盲目追随人群的原因？请告诉我这是什么样的现象。你知道这种现象的概念吗？(1)现象：(2)概念：(2)材料1 (1)起初我坚持。后来，当我看到每个人说的和我的不一样时，我怀疑我的眼睛有问题。我有点害怕我错了，最终放弃了我的观点。(2)起初，我觉得这首歌很好听，但有人说不好听，我也觉得不好听。材料2 (1)起初，我认为我做得对。后来，我发现我是唯一一个做了与众不同的事情的人。我做了他们做的。(2)我看到每个人都购买这种信息，我也购买了这种信息。材料一和材料二有什么区别？他们分别属于哪一方面的一致性？材料1:(1)从众行为意思是：材料2:(1)从众行为意思是：请谈谈你周围的与你日常生活一致的现象，并解释它们是一致的哪一方面？消费模式的一致性：学习习惯的一致性：爱好的一致性：生活习惯的一致性：(3)材料1:一群年轻的沙鸥在碧绿的湖面上悠闲地玩耍。一个勇敢的小沙鸥尝试着，挣扎着，试着张开翅膀，飞向蓝天。它不停地投掷，挣扎，一次又一次地失败。沙鸥的其他人只是看着。突然，沙鸥号成功了，在空中自由翱翔。在飞翔的沙鸥的指引下，第二个和第三个沙鸥开始了同样的尝试.突然有一天，所有的沙鸥人都学会了飞翔。材料2:王某在初中时是一个学习成绩优异的好学生。他经常受到老师和父母的表扬。然而，从初中二年级开始，他开始跟随几个失业的年轻人，并卷入了吸烟和赌博的恶习。班主任多次批评并教育他，但他认为“赌博无处不在，无处不在。只有跟随每个人的赌博，我们才能有一个美好的未来。”当他的父母教育他时，他反驳父母，嘲笑他们“太死板，跟不上时代的潮流”最后，我在三年级第三学期因赌博和吸毒被公安机关拘留。从以上两个事件可以看出，从众有()材料一是心理学帮助了沙鸥什么？请告诉我们这种心理对我们有什么积极的影响。材料二是什么心理伤害王某？你能告诉我这种心理对青少年的成长有什么负面影响吗？(4)李强，1976年出生，独生子女。当我在初中的时候，我们班所有的男孩都喜欢玩电子游戏。李强为了和大家有一个共同的语言，所以他的学习成绩并不理想。初中毕业后，他只进了一所中学，这引起了他父亲的思考。1996年，就在李强中专毕业的前一个月，天津社会科学院教授李复决定与儿子签订“父母子女双向自立协议”。协议规定，父亲不必照顾儿子，儿子也不必赡养儿子。协议中李强的责任包括：承担高等教育经费；自营职业，自营职业；自己结婚成家；养育自己的孩子。妈妈和爸爸的责任是：保存自己的养老金和医疗费用；日常生活中的自我护理；他丰富了他的精神和文化生活。李强的实际情况是，虽然他有半年没有和父亲谈过“自力更生协议”，但由于合同的压力，他终于不再依赖父母了。面对生活的压力，李强不能随大流，必须选择自己的生活方式，对自己负责。他凭借自己的技能找到了一份工作，并在多次跳槽后成为一家大型媒体广告公司的骨干。与此同时，他从父母那里借了20，000元钱去读一所专科学校，现在他已经还了。最重要的是，李强已经成为了一个没有讨论：1