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文档简介

我当小厨师简单分数的大小比较,银川市金凤润丰神华爱心小学吴云,青岛五四学制2011课标版三年级上册第九单元,一、情境导入,小东和小利谁吃得多？,二、合作探索,活动要求：从作业单中的几个任务中任选一项完成。,活动一1画一画，比一比和的大小。2、里面包含（）个，里面包含（）个。比一比和的大小。（）（）（）（）（）（）（）（）3、用自己想出的其他办法，比一比和的大小。,二、合作探索,小东和小利谁吃得多？,二、合作探索,8,1,小东和小利谁吃得多？,三、自主练习,1.在里填上或。,二、合作探索,思考：这样的分数怎样比较大小？,归纳方法：,分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。,试一试比较下面每组分数的大小。小组讨论，完成作业单。并说说是怎么想的？。,合作探索,二,?,分子相同的分数，分母大，分数就()；分母小，分数就()。,比比那份菠萝多,小,大,三、自主练习,2.比较大小。,三、自主练习,3.先写出涂色部分所标示的分数，再比较大小。,三、自主练习,4.比一比，排一排。,三、自主练习,5.一瓶果汁，张浩喝了它的，刘明比张浩喝得少。刘明可能喝了这瓶果汁的几分之几？把它圈起来。,三、自主练习,4,4,5,1,6.在里填上适当的数。,
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