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第二课时:礼仪展风采 一、温故知新:与人友好交往必备的素质是什么?二、 呈现学习目标:1. 知道什么是礼仪,在人际交往中礼仪的作用2.知道对待传统礼仪习俗的基本态度,知道与不同民族的人交往应注意的事项。三、 学习流程:流程一:自主学习1、礼仪缘于_,并随着_而不断变化。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神_。2、不讲礼仪的危害:可能伤害_,也使_,甚至_。3、社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要_ _。只要我们注意_,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。4、正确对待传统礼仪、民族礼仪:我们不能_,而应_,_,_,把传统礼仪与现代的要求_,做到_。5、在与少数民族交往,要_,要“_”。尤其不能_,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。流程二: 合作探究1、礼仪修养最基本的要求是什么?2、讲礼仪的重要性有哪几方面?流程三:探讨与提高1.P88页活动,看谁知道的多。流程四:检测达标单选题:1、交往中要做到举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。这说明了:( )A、与人交往要注意别人的态度和心情 B 、与人交往要注意个人礼仪C、与人交往要注意自己的形象 D、讲究礼仪只是一种形式2、站如松,坐如钟,行如风,是常见的三种合乎 的姿态。 ( )A、礼貌 B 、情理C、礼仪 D 、规矩3、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话的意思是( )A、在与他人交谈时,要温和,尊重对方,使人感到温暖,而不是强词夺理,恶语伤人B、尊重他人是每个人都有的一种良好的心理素质C、要自尊自信D、人际交往的好坏取决于对待他人的态度多选:1、站如松、坐如钟、行如风是我们最常见的三种合乎礼仪的姿态。下列有关其意义的说法正确的是:A、它能展示我们内心的自信、篷勃的朝气、振奋的精神B、有助于强健我们的身体C、体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重D、给人以美的感受,拉近自己与他人的距离2、诗经中说道:“谦谦君子,赐我百朋。”这句话告诉我们( )A、我们做到内心真心诚意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友B、在社会群体中,具备谦恭、和气的态度,会增进人们的友谊和团结C、举止端庄、规范是与人友好交往必备的素养D、在很多朋友面前,我们一定要谦虚 材料题:2020年6月,新加坡国际重型汽车展览会隆重开幕。德国总理为了招揽生意,在签约前举行了盛大宴会,遍请世界各国汽车销售商。然而,在宴会过后,却有好几位销售商取消了购销协议,这让德国人大惑不解。经多方打听才知道,德国人在宴请宾客时,错点了几道有猪肉的才,而几位信奉犹太教的商人是忌食猪肉的。一个小小的失误,使他们损失了4000万欧
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