重庆市綦江区隆盛中学七年级政治上册 1.3 融入新集体学案（无答案） 粤教版_第1页
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重庆市綦江区隆盛中学七年级政治上册 1.3 融入新集体学案（无答案） 粤教版_第3页
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文档简介

融入新集体学习目标过程与方法：通过读故事，“齐参与参”、加“回忆以前的班集体”、“我们心目中的班集体”的讨论活动，感受集体荣誉感和集体凝聚力的重要性。情感态度与价值观：通过活动培养对新集体的归属感，尽快融入到新的集体中。自觉维护班集体的荣誉，共同担当起建设新集体的责任。重点如何帮助学生尽快融入新班集体。难点如何帮助学生尽快融入新班集体。学习过程一、课外部分（一）自主学习、课前准备 A、看教材1920页“心灵导航”完成。1、班集体在我们成长中的作用是什么？（1） （2） 。2、良好的班集体对我们成长的积极影响是什么？ 3、班集体的凝聚力指的是什么？ 4、增强班集体的凝聚力有什么重要性？ 5、怎样才能增强班集体的凝聚力？ 6、什么是集体荣誉感？ 7、为什么要维护集体荣誉感？ 8、怎样维护集体荣誉感？ 9、为什么要让个性在集体中张扬？ 10、怎样在班集体中张扬自己的个性？ 。B、搜集依靠班集体的力量获得荣誉的事例。 。（二）自学疑难摘要： 二、课内部分（一）导入：有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题，小组内讨论后作答：1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？ 学生回答（略）教师分析（略）（二）“说说原来的班集体”过渡：雷锋同志说过这样一句话：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业紧紧融合在一起的时候才最有力量！”我们生活中的“海洋”就是集体，我们每个人的成长都离不开集体。可以这样说：“我们是在集体中一步步成长起来的。”那么，回想一下你们原来的班集体是怎样的呢？它对你的成长有什么影响？请小组内讨论后代表回答。学生讨论发言（略）分析：（略）（三）齐参与 艺术节即将来临，同学们对参加艺术节热烈地展开了讨论，现在，各小组请根据同学们讨论的情况（教材18页的漫画），对下列问题展开讨论，然后小组代表展示讨论结果。1、这次活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！2、有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛活动真多！我参加独唱。3、太好了，我的特长可以发挥了！4、有什么高兴的，不就是一个艺术节吗？我才不参加呢。5、那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。6、唉，我又不像你们那样有什么一技之长（1）你赞成上述哪些同学的观点？为什么？（2）哪些同学的观点是不正确的？他们应怎样做？（四）根据上面讨论的情况，小组对课外自主学习的内容展开讨论，然后，小组代
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