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文档简介
面对升学和职业选择学习目标1、知识目标:了解和掌握克服考试焦虑的方法。2、能力目标:培养面对升学和就业压力提高自我调整、自我控制的能力。3、情绪、态度、价值观:树立正确的学习观念,为升学和择业做好心理准备。重大难点:1 .如何克服考试焦虑2 .如何选择职业时间的分配指导课3分,自学7分,交流15分展示5分,总结4分,坚固6分学习过程学案(学习过程)教案(法学指导)领导班子自学新知: 1、学习指南:面对考试时的不安现象有那些吗? 如何正确认识考试中的焦虑现象? 2、如何克服考试焦虑现象? 3、我国工人的就业方式和途径有哪些? 4、我们应该怎样选择职业? (树立正确的职业选择观)一、升学考试,重要考试面前,有的学生心理压力越来越大,出现了、等考试焦虑现象,这是心理反映,但严重的考试焦虑影响了正常的发挥,也影响了自己。 但是,考试焦虑只要采取切实可行的有效措施,就能完全有馀地面对考试。就业和职业选择1 .目前,我国已经形成了劳动部门、劳动者相互结合、相互补充的新就业方式。2、社会职业不同,没有区别。 只要有社会的需要,为社会所能做的事,什么职业都能做。3、既是就业的重要途径,也是最大的就业。4、思考: (1)在成长过程中遇到过什么问题?(2)在解决这些问题的过程中,能得到什么?二、合作探索一、自主学习(一)升学和考试阅读P136资料,学生预习和思考,回答上述问题,最后在书上写要点,记住。小欣为什么会有不安的心理? 你有过这样的反应吗? 大家听我说。可能发生的焦虑现象是什么?焦虑现象的影响是好还是坏? (讨论)焦虑现象的有效调节方法是什么?2.138观察学生对话,解决遇到的困惑问题正确填写志愿者原则的要求是什么?分享你的志愿者,说说理由吧。(二)就业和职业选择;读一下第1.139页的资料认识初中毕业后面临的问题。 对我们就业机会和就业渠道的认识。2 .讨论本p40的空栏了解职业的多样性。谈谈对不同职业的认识,确立正确的职业观和择业观。认识到选择职业原则的要求、方法是什么?三、示范纠错问题探究:(学生群体交流)1、小欣遇到了什么问题?随着考试日期的临近,一些学生的心理压力越来越大,出现了紧张、恐慌、记忆卡等考试焦虑现象。在重要考试之前,焦虑和紧张是正常的心理反应。 但严重的考试焦虑影响了学业水平的正常发挥,也影响了自己的健康,必须克服和调节考试焦虑。能帮我解决她吗?勤奋学习,成竹在胸,沉着应对(2)树立正确的考试观念,以普通心态处理考试(3)想象训练法、暗示训练法、放松训练法等自我训练。四、学习总结:这门课在大家的积极参与下,向老师展现了你们年轻人应有的精神和活力。 关于克服考试压力,实际上要全心全意地上课,平时作为考试,平时作为考试是很重要的。 只有踏上实际的努力,才能有信心在胸中成竹。 关于职业的选择,老师给了大家一句名言:“不是成为成功的人,而是成为有价值的人”。很高兴和大家一起愉快的学习! 那么,什么样的人生才是最有意义的人生呢?下节课的老师会和大家一起享受快乐的学习!五、巩固扩张随着考试临近,有的学生能够消除考试焦虑,勤奋学习,镇定下来,考前听音乐,唱歌,放松心情,自我心理训练,帮助找专业的咨询员和老师a、 B、c、 D、2 .目前我国已形成的新就业方式()劳动部门介绍就业,补充劳动者自主选择职业自主创业,统一分配,一次就业决定终身abc、 D、3、中国大学生找工作困难,目前国内技术工人非常紧张。 一家汽车厂招收了260名数控技术人员,工资达到6000元还没找到合适的人选。 上海市公布了四种工资最高的地位。 其中两类为高级或中级技术职类。 这给我们成功的启示是()选择才能目标时要满足社会发展的要求选择才能目标时要走出自己的现实现在激烈的国际竞争毕竟是人才竞争提高自己的素质,社会需要人才a、B、c、d、4、现代社会需要的职业是多层次的,多方面的,社会职业只有分工不同,没有高低贵贱的区别。 有社会需要,就能为社会做出贡献,从事任何职业都是光荣的。 这反映了应该选择职业:()a .树立正确的职业观念b .正确认识自己,定位自己,c .正视竞争,敢于竞争d .选择职业的态度无关紧要初中毕业后,无论是否升学,现在还是将来都要面对选择就业和就业的问题,选择就业的时候要树立正确的职业观念要正确认识自己,适当定位自己要正视竞争,要敢于竞争要择业改变就业观念a、 B、C、D、六、中考链接:罗刚2020年毕业于莱芜职业技术学院,竞争公务员、教师等职业失败后,他立足现实,在家乡承包山林,建立绿色家畜养殖基地,用自己的智慧和力量在创业道路上写下了美章:经营两年,实现产值80万元,很多人解决了就业问题。 罗刚感慨道:“我觉得现在有尊严了! ”请把上述两个资料结合起来,说说罗刚“有尊严的生活”的经验给了我们什么样的启发【解析】本问题考察学生对就业和职业选择的理解和认识。 材料主要说明当前大学生就业问题,同时也提示应树立正确的择业观念。 材料2主要是罗刚走自主选择的道路,很多人解决了就业问题,因此我们自主创业是就业的重要途径,创业是最大的就业,并可以分层次组织答案。 答: (1)选择职业必须树立正确的职业观念,社会职业只有分工不同,正确认识没有高低贵贱区别的自己,正视自己应该定位的竞争,敢于竞争。 (2)自主创业是就业的重要途径,创业是最大的就业。 (三)培养艰苦奋斗精神; 只有维护和发扬艰苦奋斗的精神,才能排除就业道路上的困难,克服各种风险,取得成功。新课程导入:案例教学展望明天-共创辉煌的多媒体展示资料:张立勇出生于江西赣南的一个小山村,家境贫寒,高中毕业后在广州打工,尽管每天工作十多小时,他还是抽出时间学习英语。 1996年,张立勇经亲戚介绍进清华大学食堂当了蔬菜切割工。 八年来,他有时会卖菜炒菜,每天早上4点起床,自学7、8个小时,有时学习早上1、2点。 八年过去了,张立勇的主张得到了回报,他获得了北京大学成人教育学院国际贸易系的学位,终于实现了落后十年的大学梦想。 2020年10月,张立勇获得共产主义青年学习成才奖。 张立勇的成才之路,令人感动、深刻、深刻地思考,期待学生的成才有良好的教育作用,为学生的择业做了充分的心理准备。得失的启示:刚刚进入社会,学生只考虑自己的兴趣爱好,脱离现实需求,导致选择就业的失败,因此在选择就业时必须做好充分的心理准备。 成功者凭借自己的聪明才智和顽强意志,艰难创业,成就了人生的辉煌成就。1“工作轻松的职业是好职业”还是“赚大钱的职业是好职业”? 陈述你的意见。2、如何正确选择职业(在教科书上写出答案,在应对问题的地方写出)。3、9岁的学生赵先生,因为父亲长期卧床不起,母亲为了照顾家人,在赵先生的学校卖豆腐。 到了这个时候,赵先生躲在宿舍里,觉得母亲的做法很尴尬,在同学面前抬不起头来。 如果你是赵先生的同学,你怎么说服他?4、看看P139的资料,如果自己从中学毕业进入社会,王元成的成才之路对你有什么启发呢?5、完成P140-141填补,你认为什么职业好?选择职业时需要考虑的因素是什么?激励、领导(评估、鼓励和默认可能出现的问题)6、合作探究:我们应该如何克服考试焦虑现象?7、老师就业方式:劳动部门介绍就业的劳动者自主选择职业的自主创业。8、小组讨论“有人认为工作轻松是好职业,也有人认为赚大钱的职业是好职业”。 讨论:你认为什么职业是好职业?读了P139的资料,王成元的成才之路显示了什么,对自己有什么启发呢讨论:寻求专业心理咨询员和老师的帮助。 具有良好的心理品质,积极面对升学考试,有助于克服考试焦虑。 你认为应该具有什么样的心理品质? 请举出来。材料分析:根据2020年中国的就业状况和政策白皮书,在城市登记失业者中,35岁以下的人占70%左右。 15岁至29岁的中国青年总失业率为9%,远远超过全国目前社会平均失业率的6.1%。 究其原因:学历低,技能不占优势,只能在中低劳动力市场找到工作,但是工作艰苦,收入低的一些青年抱着“精英主义就业观”,把目光投向事业单位和金融服务业等,拒绝“屈从”社会需要的职场。 专家建议:面对严峻的就业形势,青年要学会改变就业观念,爱自己,选择自己的所长,选择社会需要的东西,选择自己的利益。 请回答: (1)你认为青年失业率高是因为什么老的择业观念?(2)请为现代青年选择职业。探究一:升学和考试的展示照片和成长中的烦恼的讨论: 1、梁先生面对了什么样的问题2、考试前紧张过吗考试不安有什么样的负面影响怎
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