重庆市涪陵第十九中学校八年级政治下册 1.1.1 人民当家作主的国家导学案（无答案） 新人教版_第1页
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文档简介

1.1.1国民成为主人的国家学习目标1.提高热爱社会主义祖国的感情。提高作为中国公民的自豪感。2.培养认识自己的能力，就能正确认识国家内的自己的主人。培养区分“公民”、“国民”、“公民权利”和“公民基本权利”差异的分化能力。3知道我国的本质，知道如何区分“公民”和“国民”。知道公民权利的基本含义，明确我国现有的权利保障体系。教学中的困难1.讲课重点：认识到主人公在自己国家生活中的地位，作为热爱祖国的感情和中国公民，可以培养自豪感。2.教学困难：“公民”和“国民”的区别；我国权利保障制度。自学：1.我国国家的本质是什么？人民包括什么？公民的权利和公民的基本权利是什么？4.人民和公民的区别是什么？什么是立法和司法保障？自我怀疑:我想通过今天的学习问你(写下预习中未解决的问题或疑问的问题，在课堂上等着和老师和同学探索解决)自我探索:一、小组讨论：局长文养体现什么？国民和公民的区别是什么？第二，填写P7相关内容。三、显示：收集局长相关知识；收集国内外敌对势力和敌对者敌视和破坏我国社会主义制度的事例。自检:第一，最佳选择1.我们的宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”在我国现阶段，国家和社会的主人“国民”工人、农民、知识分子社会主义工人社会主义事业的建设者支持社会主义的爱国者拥护祖国统一的爱国者进行非公开人士和自由职业选择的知识分子A.b .c .d . d .2.以下选项中不属于中华人民共和国公民的A.回来探亲的美国人张某B.现在定居在我国，已经加入我国国籍的美国人杰克C.贪污贿赂依法判处的地方副州长刘某D.中国超级计划生育的“黑吧”张某3.我国公民基本权利的主张中，正确的是涵盖了政治、经济、文化等各个领域。那是公民最重要、最根
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