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.,Unit4AtthefarmPartCStorytime(Page45),1.能认读新词汇turkey,mutton,hat,grass。2.能听、说、认读句型“Letsmakeahat./Ilovegrass.”。3.能听懂并能分角色朗读和表演Storytime的故事。,学习目标,理解并朗读Storytime中的课文。,学习重点,温故知新,一、我能选出不同类的一项。()1.A.bananaB.pearC.mutton()2.A.tomatoB.potatoC.orange()3.A.hatB.appleC.grape()4.A.sheepB.horseC.good,C,C,A,C,二、我能看图完成句子。,1.,2.,Whatarethose?.,Arethosehorses?.,Theyarecows,No,theyarent,Zip和Zoom周末去农场玩,他们在农场里看见了许多动物。瞧,他们正在谈论农场里的动物呢!他们分别喜欢什么动物呢?谈论完动物后又发生了什么有趣的事情呢?快来读一读课本第45页的故事吧!,问题导引,1.小组成员自主阅读故事,并在课文中画出不理解的生词和句子。2.小组成员共同讨论不理解的生词和句子,解决不了的再请教老师。3.小组成员讨论回答下列问题:(1)WhatdoesZoomlike?(2)WhatdoesZiplike?(3)Whatdoesthecowlike?,合作探究,小组内三个学生分角色表演故事并请优秀小组展示,选出最佳表演奖。,归纳总结,1.这节课你学了哪些新词汇?2.这节课你学
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