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班级文化建设-八年级三班,班级文化是一种无形的教育力量,它就像春雨一样“润物细无声”,它能启迪学生的智慧,陶冶学生的性情,温暖学生的心灵。,1,2,班级介绍,班级制度文化,4,成果展示,1,班级介绍,8.3班是一个充满青春朝气的班集体,是一个产生快乐的大熔炉,是一个孕育希望的港湾。在这里,每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们这部历史,历史流年重重洗去了我们曾经的不足,也激励我们奋勇前进。在我们共同的这部历史上,记载了辉煌、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望,我们就如同一朵盛开的花,每一个花瓣就是我们每一个人。在8.3班这个“阳光之家”的温暖照耀下,39个花瓣变身39个天使,39个天使拥抱着39个梦想,带着希望与梦想,我们一起扬帆远航!,我们的班级,我们的班歌,爱因为在心中,当我睁开双眼每一天都会记得大家的笑脸明白心中勇敢又多了一点曾经哭泣也会看不见未来总会有别的喜悦就让时间翻开崭新的一页你的音符你的脸有种无声的语言教我不退缩要坚持着信念用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱永远会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你分享无论失败成功都会感动爱因为在心中平凡而不平庸世界就像迷宫却又让我们此刻相逢OurHome,2,班级制度文化,建立合理的规章制度班级制度文化建设“没有规矩不成方圆”,必要的班级规章制度是对学校规章制度的补充,而且对于行为习惯约束力不强的中学生来说尤为重要。,团结进取,班荣我荣!,我们的班训,不说闲话!不干闲事!不做闲人!,我们的班风,班风正,学风浓,个性强,发展全。,我们的目标,1、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;见到老师问声好,做到文明有礼貌。2、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;各门功课同重要,书声琅琅气氛好。3、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做一次,持之以恒视力好。4、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;积极举手敢发言,尊敬师长听教导。5、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德很重要。,班级公约,班级公约,6、学习:各门功课要学好,作业整洁按时交;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。7、纪律:迟到早退我没有,缺课旷课更不会;粗言秽语咱不说,打架滋事更不做。8、卫生:个人卫生很重要,公共卫生也要搞;洁净教室要保持,美丽校园齐维护。9、礼仪:相逢点头笑,礼貌问声好;求人要说“请”,走时“再见”不能少。10、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全到家才放心。,班级管理团队,班长,委员,纪律卫生学习体育,组长课代表,【实施背景】为落实学校的规章制度和班规,使学生养成良好的行为习惯,争创模范班级、先进班级。依据学校的规章制度和班规,实行班级学生德育评分量化管理。【实行办法】本细则实行初每位学生的德育分为满分100分,值日组长统计学生当天的评分,并填写评分表;班长统计每周每组每人评分;一月一总评。,实施纪律卫生学习量化考核,评分记录统计,优胜小组:优先选择小组位置优秀学生:优秀选择组内位置,3,物质文化,精心布置优美教室物质文化环境,具有“桃李不言,下自成蹊”的特点,能让学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶、感染为学生营造温馨和谐、积极向上的学习氛围。,班级整体布局:,前门:班级名片外墙:走廊文化前墙:国旗、班级名言(黑板顶)三表栏(左侧)、图书角(右侧)两侧墙:格言警训班级荣誉栏后方墙:黑板报、时钟、励志名言(正中)班级荣誉栏(后墙上)学生作品,走廊文化,班级名片,前墙,后墙,我们的图书角,后墙底部,班级警讯塑造良好班风,后墙底部,学习园地以语文、英语、数学和物理四大主科占主导,定期展示学生优秀习作,以及一些疑难题目的探究解析等。,学生作品成果展示,左墙,左墙两侧,班级警讯塑造良好学风,右墙两侧,24字核心价值观-传统文化,4,成果展示,卫生,值日生及时到岗,认真清扫,卫生区走廊教室,整洁无死角,卫生工具,摆放整齐有序,纪律,上学放学路队安静有序,课间适当休息不吵闹喧哗,升旗,庄严有序高唱国歌,活动,积极参与,力争佳绩,增强凝聚力和集体荣誉感,跑操,集合及时到位整队有序待操安静跑操整齐口号响亮,学习,课前准备迅速课代表组织复习课上认真听讲积极参与课堂活动作业及时认真完成按时上交,静下来,铸我八(3)实力,拼上去,亮我八(3)风采!,我们的追求,平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。同学们,你们是泊于青春港口的一叶小舟,愿你们扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋,投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿。,班主任寄语,班级文化建设-八年级三班,班级文化是一种无形的教育力量,它就像春雨一样“润物细无声”,它能启迪学生的智慧,陶冶学生的性情,温暖学生的心灵。,1,2,班级介绍,班级制度文化,4,成果展示,1,班级介绍,8.3班是一个充满青春朝气的班集体,是一个产生快乐的大熔炉,是一个孕育希望的港湾。在这里,每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们这部历史,历史流年重重洗去了我们曾经的不足,也激励我们奋勇前进。在我们共同的这部历史上,记载了辉煌、感动与梦想,也镌刻了失败、挫折与希望,我们就如同一朵盛开的花,每一个花瓣就是我们每一个人。在8.3班这个“阳光之家”的温暖照耀下,39个花瓣变身39个天使,39个天使拥抱着39个梦想,带着希望与梦想,我们一起扬帆远航!,我们的班级,我们的班歌,爱因为在心中,当我睁开双眼每一天都会记得大家的笑脸明白心中勇敢又多了一点曾经哭泣也会看不见未来总会有别的喜悦就让时间翻开崭新的一页你的音符你的脸有种无声的语言教我不退缩要坚持着信念用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱永远会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你分享无论失败成功都会感动爱因为在心中平凡而不平庸世界就像迷宫却又让我们此刻相逢OurHome,2,班级制度文化,建立合理的规章制度班级制度文化建设“没有规矩不成方圆”,必要的班级规章制度是对学校规章制度的补充,而且对于行为习惯约束力不强的中学生来说尤为重要。,团结进取,班荣我荣!,我们的班训,不说闲话!不干闲事!不做闲人!,我们的班风,班风正,学风浓,个性强,发展全。,我们的目标,1、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;见到老师问声好,做到文明有礼貌。2、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;各门功课同重要,书声琅琅气氛好。3、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做一次,持之以恒视力好。4、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;积极举手敢发言,尊敬师长听教导。5、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德很重要。,班级公约,班级公约,6、学习:各门功课要学好,作业整洁按时交;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。7、纪律:迟到早退我没有,缺课旷课更不会;粗言秽语咱不说,打架滋事更不做。8、卫生:个人卫生很重要,公共卫生也要搞;洁净教室要保持,美丽校园齐维护。9、礼仪:相逢点头笑,礼貌问声好;求人要说“请”,走时“再见”不能少。10、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全到家才放心。,班级管理团队,班长,委员,纪律卫生学习体育,组长课代表,【实施背景】为落实学校的规章制度和班规,使学生养成良好的行为习惯,争创模范班级、先进班级。依据学校的规章制度和班规,实行班级学生德育评分量化管理。【实行办法】本细则实行初每位学生的德育分为满分100分,值日组长统计学生当天的评分,并填写评分表;班长统计每周每组每人评分;一月一总评。,实施纪律卫生学习量化考核,评分记录统计,优胜小组:优先选择小组位置优秀学生:优秀选择组内位置,3,物质文化,精心布置优美教室物质文化环境,具有“桃李不言,下自成蹊”的特点,能让学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶、感染为学生营造温馨和谐、积极向上的学习氛围。,班级整体布局:,前门:班级名片外墙:走廊文化前墙:国旗、班级名言(黑板顶)三表栏(左侧)、图书角(右侧)两侧墙:格言警训班级荣誉栏后方墙:黑板报、时钟、励志名言(正中)班级荣誉栏(后墙上)学生作品,走廊文化,班级名片,前墙,后墙,我们的图书角,后墙底部,班级警讯塑造良好班风,后墙底部,学习园地以语文、英语、数学和物理四大主科占主导,定期展示学生优秀习作,以及一些疑难题目的探究解析等。,学生作品成果展示,左墙,左墙两侧,班级警讯塑造良好学风,右墙两侧,24字核心价值观-传统文化,4,成果展示,卫生,值日生及时到岗,认真清扫,卫生区走廊教室,整洁无死角,卫生工具,摆放整齐有序,纪律,上学放学路队安静有序,课间适当休息不吵闹喧哗,升旗,庄严有序高唱国歌,活动,积极参与,力争佳绩,增强凝聚力和集体荣誉感,跑操,集合及时到位整队有序待操安静跑
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