江苏启东高中数学第1章集合1.3.5交集、并集学案无答案苏教必修1_第1页
江苏启东高中数学第1章集合1.3.5交集、并集学案无答案苏教必修1_第2页
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文档简介

1.3.5 交集、并集一、学习目标1.理解交集与并集的概念,会求集合的交集与并集.(重点)2.掌握有关集合的术语和符合,会用它们正确地表示一些简单的集合(难点)二、温故习新1一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集,记作AB(读作“A交B”)数学表达式表示为AB= 韦恩图:2一般地,由所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的并集,记作AB(读作“A并B”),数学表达式表示为AB= 韦恩图:3(1) AA= ;A= ;AB BA;AB A;AB ;()AA= ;A= ;AB BA;A AB; AB;三、释疑拓展题型一:求两个集合交集的运算【例1】(1)设A=-1,0,1,B=0,1,2,3,求AB;(2)设A=x1x3,B= xx1,求AB; (3)设集合A=(x,y)y=4x+5,B=(x,y)y=-2x-1,则AB= 。(4)设A=xx=2k,kZ,B=yy=2k+1,kZ,C=zz=4k+1,kZ,D=xx=4k-1,kZ,求AB,BC,BD,CD。变式跟踪1:设集合A=xx1,B= xx-p0,求AB。题型二:求两个集合并集的运算【例2】(1)根据下面给出的A,B,求AB设A=-1,0,1,B=0,1,2,3设A=x1x3,B= xx1(2)设A=xx=2k,kZ,B=yy=2k+1,kZ,C=zz=4k+1,kZ,D=xx=4k-1,kZ,求AB,BC,CD。变式跟踪2:设集合P=x2x3,Q= xaxa+3(1) 若PQ=P,求实数a的取值范围;(2) 若PQ=,求实数a的取值范围;(3) 若PQ=x0x3,求实数a的值题型三:集合交集、并集和补集的综合运算【例3】1.已知全集U=R,A=x-4x2,B=(-1,3,P= xx0或x求:(1)(AB)P;(2)(CUB)P;(3)(AB)(CUP)2. 若集合S=小于10的正整数,AS,BS,且(CsA)B=1,9,AB=2,(CsA)(CsB)=4,6,8,求A和B变式跟踪3:已知集合U=1,2,3,4,5,6,A=2,3,5,B=1,4。求CU(AB),(CUA)(CUB)。题型四:含参数的集合的综合运算【例4】1.设集合A=xx2-2x-3=0,B=xx2-ax-a2+1=0,(1) 若a=-1,求AB;(2) 若AB=3,求实数a的值2.设全集U=1,2,3,4,且M=xx2-5x+p=0,若CUM=2,3,求实数p的值。变式跟踪4:已知集合A=xx2+px-2=0,B=xx2-x-q=0,若AB=-2,0,1,求实数p,q的值。四、反馈提炼1设A=0,1,2,4,5,7,B=1,4,6,8,9,C=4,7,9,则(AB)(AC)= 2已知集合A=x|-3x+20,集合B=x|-5x0,则AB= 3已知Mx2,2x1,x1,Nx21,3,x1,且MN0,3,则x的值为 4已知集合Mx1x2,Nxxa0,若MN,则a的取值范围是 5已知集合Axyx22x2,xR,Byyx22x2,xR,则AB_ _650名学生参加体能和智能测

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