陕西省西安市七年级政治上册《4.1走进青春》导学案（无答案） 新人教版

课题:走进青春课题:走进青春策略与反思纠错与归纳【学习目标】1. 帮助学生了解青春期基本的生理和心理常识。2. 结合实例认识到失信的危害。通过合作探究掌握诚信的基本要求。3. 帮助学生以积极乐观的心态迎接青春期的到来。【重点难点】 重点：了解青春期基本的生理知识以及由生理变化引起的一系列心理变化。 难点：悦纳青春、热爱青春。【使用说明与学法指导】1.课前根据学习目标，掌握课本基础知识，完成预习和合作探究的题目。2.课堂小组积极合作讨论，组内完成合作探究题，展示点评，分层达成目标。3.5分钟完成当堂训练。【导学提纲】 【自主学习】1青春期是人一生中身体发育的_期。在这一时期，我们的身体将发生_ 的变化。2青春期的身体变化主要表现在三个方面：_ 的变化，_的完善，_ 的成熟。3进入青春期，我们对自己身体的变化变得更为_ ，我们的身体发育很快，每个人的成长有着_ 的韵律和节拍，同时会出现一些特殊的生理现象，这些都是_ 的生理现象。4青春期的烦恼构成了让我们_ 的动力，但如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的_ 。5保持_ 将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。【合作探究】一、“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。” -【美】马克.吐温1这段文字中包含了个人成长的哪三个不同时期？214岁时，“我”眼中的父亲是怎样的？为什么会这样？3请你说说你眼中的父亲是怎样的？【当堂训练】1、走进青春期，我们会面对一些新的烦恼，对于青春期的烦恼你的看法是（ ）A.它永远是我们成长的阻力 B.它不可能通过青少年自己得到解决C.它根源于青春期特有的矛盾心理 D.它是成长过程中的主旋律2、青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期的身体主要变化，描述错误的是（ ）A.身体外形上发生变化 B.身体内部器官逐步完善C.性机能走向成熟 D.智力已发展到最高峰3、小婷对同桌小珍说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”小珍说：“我也有同感。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（ ）A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展C.情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速，性意识萌动4、青春期出现的心理矛盾（ ）A.对青少年的成长十分有利 B.一定会成为我们前进的阻力C.是成长过程中不正常的心理现象 D.是成长过程中正常的心理现象5、 电影英俊少年的插曲小小少年中唱道：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好！一年一年时间飞跑，小小少年转眼长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”当这首歌响起的时候，想必一定会引发你的一些感想吧！青春是有限的，智慧是无穷的。亲爱的中学生朋友们，说出你的烦恼，忘掉它，踏着轻快的脚步，迎接青春的典礼。（1）你最近的烦恼是什么呢？ （2）请给你自己写下青春的寄语。【拓展延伸】成长的烦恼我们不能躲，也躲不掉，下面让我们来直面青春期烦恼。有哪些烦恼是已经解决的？你是如何解决的？还有哪些烦恼没有解决？对于还没有解决的烦恼请你主动寻求家长、亲友以及社会的帮助，并将解决的方法记录下来。已经解决的青春期烦恼烦恼一烦恼原因：我是这样解决的：烦恼二烦恼原因：我是这样解决的：还没解决的青春期烦恼烦恼一烦恼原因：我是这样解决的：烦恼二烦恼原因：我是这样解决的：仔细看看学习目标和重点难点，它会让在学习中迷茫的你找到方向。我们一起